Сценарий к празднику 8 марта для средней группы «Весёлое путешествие с Ириской»

Сценарий к празднику 8 марта для средней группы

«Весёлое путешествие с Ириской»

Ведущий: Счастье – это теплые и нежные ладошки, за диваном фантики, а на диване крошки. Счастье – это пяточки босиком по полу, градусник под мышкой, слезы и уколы. Это теплый носик из — под одеяла, заяц на подушке, синяя пижама. Это брызги по всей ванне, пена на полу и конечно кукольный театр и утренник в саду. Что такое счастье? В этом нет ответа. Это скажут все: это наши – дети.

Дети вбегают и танцуют танец.

Танец «Мальчики и девочки».

Затем из полукруга читают стихи.

– Мы сегодня нарядились,

Будем петь и танцевать, (Дарина)

Будем вместе веселиться,

Будем маму поздравлять.

- С днем 8 марта! С праздником весенним!

С первыми цветами в этот светлый час! (Аня Б)

Дорогие наши, милые родные,

Самые красивые – поздравляем вас!

- Солнце пригревает, на дворе тепло. (Ваня)

От улыбки мамы радостно, светло.

Праздничное утро в дом стучится к нам,

Ведь сегодня праздник, праздник наших мам.

Мамочек красивых
Добрых и любимых
Мы сейчас поздравим (Лера)
Песню им подарим!

Песня »Маме»

1. Солнышко проснулось,

В небе засияло.

Мама улыбнулась -

Веселее стало.

Припев:

Крепко, крепко

Маму поцелую.

Больше всех тебя люблю родную!

2. Мы цветов красивых

Маме не дарили,

Но зато мы песню

Маме разучили.

Ведущий: Сейчас проведём весёлую игру

«Мамины помощники»

Дети стоят в кругу. Под музыку передают предметы : большая ложка , веник, тряпка.  По ходу произносят:

«Надо, надо прибирать! Будем маме помогать!»

У кого с окончанием  музыки  остались в руках предметы - выходят в центр. Имитируют предметами уборку , игра повторяется.(3 раза)

Кто читает книжки вам, отводит в детский сад.

Кто печет оладушки для родных внучат?

Ласковая, добрая, милая такая.

Это наша бабушка, бабушка родная! (Лиза)

С праздником веселым, с праздником весны.

Всех на свете бабушек поздравляем мы! (Никита)

Я бабуленьку родную очень крепко поцелую.

Ведь бабуленька моя, очень-очень добрая. (Полина)

Танец мальчиков «Бабушки - старушки»

(Под веселую музыку в зал вбегает клоун Ириска, на одной ноге башмак, а другой в зале на ленточке)

Ириска : Подождите, подождите, меня забыли, пока я наряжалась, немного опоздала. С праздником всех, всех, всех! (кланяется) А кого всех, забыла?

 Ведущий: Всех женщин!

Ириска : Да, да, мам, сестренок, теть, бабушек.

Ведущий: Подождите, подождите, давайте все по порядку

Ириска : Правильно, давайте по порядку, начнем все сначала. Я – клоун, зовут меня Ириска (знакомиться за руку с каждым ребенком). Молодцы, а теперь скажите, как зовут вас?

Я сегодня нарядилась в красивое платье, яркие бантики и новые туфельки. Посмотрите на меня.

Ведущий: Ну, действительно, красавица.

 Ириска : Вот какое платьице. (кружится) И ещё у меня бантики – вот (показывает бантики). Вот один туфелек (выставляет одну ногу, вот — другой (выставляет другую… Ой, а где же другая туфелька? (кружиться) Пойду поищу (идет, замечает, протягивает руку, башмак от него убежал) Иди сюда, мой башмачок. Ну, вот, теперь я нарядилась.

Ведущая: Сейчас мы с ребятами будем танцевать и тебя приглашаем. Станцуем веселый танец.

Ириска : (подпрыгивает и хлопает в ладоши) Как мне хочется с вами станцевать!

Девочки исполняют Танец «Губки бантиком»

Дети садятся на стульчики (Ириска с цветком стоит грустная)

Ведущий: Ириска, что случилось, почему ты такая грустная? Тебя кто-то обидел?

Ириска : Да нет, никто меня не обидел. Я вот смотрю, все поздравляют женщин, дети своих мам. Я бы тоже хотела поздравить всех мам и бабушек, а как не знаю.

Ведущий: Ириска, ты не расстраивайся. Мы поможем! Мы с ребятами знаем очень хорошую песню, ты с нами тоже подпевай.

Песня « Мама и бабушка»

До чего у бабушки-вкусные оладушки!
До чего у мамочки-вкусные торты!
И за это бабушке, и за это мамочке
Подарю я к празднику-первые цветы!

Нет не знают скуки-бабушкины руки!
И не знает отдыха мамочка моя
И за это бабушку, и за это мамочку
Больше всех на свете уважаю я!

С праздником весенним я вас поздравляю!
Песенку весеннюю я для вас пою
Целый день послушным (-ой) быть я обещаю
Потому что очень-очень-очень вас люблю!

 -Звонкой, озорной капелью, тёплым солнечным лучом

И скворца весёлой трелью огласилось всё кругом.(Стеша)

- Этот праздник полон нежных и красивых тёплых слов.

Лучик счастья и надежды, он несёт с собой любовь.(Аня Р.)

- Весенним солнышком согреты, бегут весенние ручьи.

От молодой весны приветы передают всем нам они. (Дима)

- Если солнышко проснулось, утро засияло.

Если мама улыбнулась, веселее стало. (Кирилл)

Ведущий: А сейчас поиграем с мамами, наша игра называется

« ИГРА С ПРИЩЕПКАМИ»

Три мамы должны нацепить прищепки на своих детей и снять их с завязанными глазами, кто быстрее. Детей  тихо  меняют местами,  мамы  снимают прищепки  с чужого ребенка.

Дети исполняют Песню –танец »Лучики сияют»

Песня-танец «Лучики сияют» Г. Вихарева 
 

1. Вот восходит солнышко, лучики сияют. (руки вверх)
Спать ложится солнышко, лучик отдыхает. (ладошки под щечку)
И тебя, и меня лучик согревает. (2 р.) 
 

2. На деревьях весело набухают почки, 
А потом появятся первые листочки. (ладошки над головой и машем) 
Вот они, посмотри, первые листочки. (2 р.) (ладошки вперед)
 

3. Вот летят воробушки, крылышками машут (машем руками как птички)
И, кружась под солнышком, по дорожке пляшут. (покружились)
Да-да-да, посмотри, по дорожке пляшут. (2 р.) (попрыгали)

Ведущий: Подходит к концу наш праздник…

Ириска : Подождите, подождите…Я тоже хочу всех поздравить и сделать для вас что-нибудь приятное! У меня есть волшебная коробочка. Если в неё что-нибудь положить и сказать волшебные слова: Фокус, покус, тилимпокус, то произойдет чудо. Давайте попробуем. Достает коробочку с двойным дном.

Показывает ее. Произносит волшебные слова, предлагает детям потопать, похлопать, закрыть глаза, отвернуться, открыть глаза, подуть на коробку. 

Ириска открывает коробку, а там конфеты.

Ириска : Это угощенье для вас, ребята, угощайтесь.

Ведущий: Ну что, наш праздник закончился, ребята, пойдем в группу и будем угощаться конфетами и чаем.

Ириска : А вы, ребята, сейчас проводите меня?