Сценарий ко дню матери для детей старшей - подготовительной группы ДОУ «Зореньки краше и солнца милей»

Описание: Данный сценарий может быть полезен для воспитателей, музыкальных руководителей, а также педагогам дополнительного образования, родителям и просто творческим людям.

Цель: поддержание традиций бережного отношения к женщине, воспитание любви и чувства уважения к матери.

Образовательные задачи: закреплять знания детей о международном дне матери; совершенствовать умения выразительно исполнять песни, музыкальные номера, стихотворения.
Развивающие задачи: повысить двигательную активность и способность ориентироваться в пространстве; способствовать развитию коммуникативных способностей детей, проявлять творческую активность и самостоятельность при решении нестандартных задач; содействовать развитию эмоциональной сферы, артистизму детей, и устойчивому интересу к празднику.
Воспитательные задачи: способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного праздника; содействовать умениям детей быть заботливыми, нежными, ласковыми по отношению к близким; способствовать формированию чувства любви, чувства уважения к своей матери и гордость за неё; создать условия для формирования взаимопомощи, взаимовыручки, взаимопонимания между матерью и ребёнком; побуждать детей и родителей к активному участию.
Предварительная работа: беседа о международном дне матери; чтение художественных произведений; разучивание музыкальных произведений; разучивание стихотворений; знакомство с пословицами и поговорками о маме; загадывание загадок; рисование портретов мам; рассматривание иллюстраций, фотоальбомов.

Ход праздника:
(Дети входят в зал под музыку и встают в полукруг)
Ведущий: Мама - самое прекрасное слово на земле.
С этим словом дети рождаются на свет и сквозь года несут в сердце эту любовь. Мы все любим наших мам и в этот замечательный праздник мы собрались здесь, чтобы поздравить тех, кто любит нас и кого любим мы — это наших мамочек! А что такое мама в сознании их собственных детей?
Давайте же поскорее узнаем! Приглашаем в центр зала наших ребят!
Ребенок 1: Что такое мама?
Это яркий свет,
Это много знаний,
Ужин и обед!
Ребенок 2: Что такое мама?
Веселье, радость, смех!
Мама как сердечко,
Ведь сердце есть у всех!
Ребенок 3: Что такое мама?
Это как стена,
Защитит от драмы
Папу и меня!
Ребенок 4: Что такое мама?
Это гордость, честь!
Но это не реклама,
Это то, что есть!
Ребенок 5: Что такое мама?
Это все на свете!
Мам мы поздравляем,
С любовью, ваши дети!

Песня «Мамочке любимой» Е.Гомоновой

Песня Мамочке любимой
MP3 / 1.19 Мб
Ведущий: Самое дорогое счастье для мамы – это вы, дети!
В трудную минуту она всегда защитит и оградит вас от беды.
Есть в природе знак святой и вещий
Ярко обозначенный в веках –
Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребенком на руках.
Пусть вечно ей солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках.
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.
О, как прекрасно это слово - мама!
Все на земле от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых,
Добру учила – высшей из наук.
Да, слово «мама» издавна в народе
Возносят выше самых ярких звезд.
А сейчас попрошу внимания на экран.

Презентация №1: (Звучит музыка Ф. Шуберта «Аvе Маriа». На слайдах картины Леонардо да Винчи «Сикстинская мадонна», «Мадонна Литта», Рафаэля «Мадонна с младенцем», и др.)

Ведущий: Во все времена художники воспевали красоту женщины-матери.
Наши юные художники тоже нарисовали своих самых красивых, самых любимых мам. Может быть рисунки сделаны не так профессионально, но зато от души.
(Выставка. Детский рисунок: «Портрет мамы», рядом фотография мамы.)
Попрошу внимания на экран.

Презентация № 2: (рисунки детей и фотографии мамы с ребёнком)

Ведущий: Вы, ребята, конечно, не помните первую встречу с мамой.
Как она обрадовалась, и как счастливо светились ее глаза, когда она увидела вас. Мама иногда может и поругать, но часто это во благо. А вы, ребята, ссоритесь со своими мамами?... Старайтесь никогда не обижать своих мам, берегите их.Как приятно видеть детей, которые помогают маме, заботятся о ней. И мамам всегда хочется, чтобы вы были добрыми и вежливыми.
(Дети встают в полукруг, рассказывают по одной строчке)
Дети: Мама — это небо!
Мама — это свет!
Мама — это счастье!
Мамы лучше нет!
Мама — это сказка!
Мама — это смех!
Мама — это ласка!
Мамы любят всех!
Мама улыбнется,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мама и простит.
Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.

Ведущий: Мы видим, что вы немного загрустили, и на глазах у вас заблестели слезинки. Так пусть же слезы у вас появляются только от счастья и радости. А такую радость сейчас вам подарят наши дети. Ребята, давайте возьмем музыкальные инструменты и исполним русскую народную мелодию «Калинка»

Музыкальные инструменты «Калинка»
Калинка - минус
MP3 / 2.49 Мб

Ведущая: А что самое важное для ребенка?

Это, конечно, родной дом и мамочка. Ребята знают много пословиц о маме:
(дети поднимают руку и с места рассказывают)
1.Нет такого дружка, как родная матушка.
2.Мать всякому делу голова.
3.Куда мать, туда и дитя.
4.Мать — кормилица, а кормилица не мать.
5.Мать кормит детей, как земля людей.
6.Слепой щенок и тот к матери ползёт.
7.Птица радуется весне, а младенец матери.
8.Пчёлки без матки - пропащие детки.
9.Сердце матери отходчиво.
10.Сердце матери греет лучше солнца.
11.У кого есть матка, у того голова гладка.
12.При солнышке тепло, при матери добро.
13.Дитя хоть криво, да отцу, матери мило.

Ведущий: А сейчас мы проверим, насколько знакомы наши мамы с пословицами?!
Игра «Закончи пословицу»
1.Все прекрасное в человеке от лучей солнца и от /молока матери/
2.Мы будем вечно прославлять ту женщину, чье /имя – Мать/
3.Материнская забота в огне не горит и /в воде не тонет/
4.Для матери – ребенок до ста лет - /детенок/
5.Материнская молитва /со дна моря достанет/
6.Отца с матерью почитать - /горя не знать/
7.Что мать в голову вобьёт, то /и отец не выбьет/
8.Любящая мать - душа семьи и /украшение жизни/

Ведущий: Мама всегда пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами — и солнышком, и котенком, и зайчиком. Ведь вас так называют мамы? Но у каждого есть свое домашнее, ласковое имя. А какое именно, нам поможет узнать игра.

Игра «Ласковое имя»
(Дети встают лицом к окну, спинками к мамам, а мамы у противоположной стены. По очереди, мамы ласково называют своего ребёнка, не по имени)
Ведущий: У всех есть мама, и у животных. Давайте посмотрим, как трепетно, с любовью мама относится к своему детёнышу.

Презентация № 3: (животные - мама с детёнышем)

Ведущий: А сейчас наши ребята исполнят для вас танец про животных «Все спортом занимаются»

Танец «Все спортом занимаются»
Танец Все спортом занимаются
MP3 / 1.61 Мб
Ведущий: Наши мамы, словно солнышко, всем приносят свет, тепло и счастье. И сейчас мы с вами нарисуем солнышко, с помощью обруча и ленточек. Я попрошу ребят разделиться на 2 команды, а мамам к нам присоединиться.

Аттракцион «Нарисуй солнышко»
(Для этой эстафеты нужны 2 обруча красного или желтого цвета, ленточки такого же цвета – лучики. По сигналу первый участник –мама с ребёнком бегут до обруча и кладут туда «лучик-ленточку», возвращаются и передают эстафету следующему игроку. Дети могут участвовать вместе с мамами или по очереди)

Ведущий: дорогие мамы, ребята для вас приготовили танец!

Песня-танец «Мама-солнышко моё»
Мама солнышко моё
MP3 / 3.1 Мб
Ведущий: А теперь я приглашаю всех вас посмотреть маленькую сказку про зверят, которую приготовили вам дети.

Музыкальная сказка для мамочки (исполняют дети)

РАССКАЗЧИК: - Жил себе в лесу возле лужайки ёжик. Один раз с ним случилось необыкновенное приключение. Смотрите: вышел ёжик на лужайку и увидел ЦВЕТЫ.
ЁЖИК: - ФР–ФР… здравствуйте цветочки, ФР–ФР…
ЦВЕТЫ: - Добрый день–день…
- Добрый день-день…
- Добрый день–день–день…
ЁЖИК: - Пойдемте, пожалуйста, поздравлять… ФР–ФР… мою мамочку с праздником.
ЦВЕТЫ: - Мы согласны, да–да–да… - Только как дойти туда?

Танец цветов - импровизация

Танец цветов П.И.Чайковский
MP3 / 9.65 Мб
РАССКАЗЧИК: - Вдруг на полянку выскочила ЛИСИЦА.

Песенка лисички

РАССКАЗЧИК: - Вот такая большая. Вот такая страшная. Увидела ежика и говорит:
ЛИСИЦА: - Какая вкусная… НЯМ–НЯМ…Встреча, НЯМ–НЯМ…
- Сейчас я тебя АМ–НЯМ-НЯМ!
ЁЖИК: - Ай, ФР–ФР, я боюсь! ФР–ФР… Помогите!
РАССКАЗЧИК: - Только цветочки не растерялись, а быстренько сели на ёжика вот так: Один… Второй… Третий… Четвертый… Пятый… И ЁЖИК превратился в цветущую клумбу. Поискала, поискала ЛИСИЦА ЁЖИКА среди ЦВЕТОВ не нашла и побежала дальше. А когда ЁЖИК пришел домой, его МАМА сказала:
МАМА: - Какие красивые цветы, только вот где мой любимый ЁЖИК?
РАССКАЗЧИК: - Тогда ЁЖИК подошёл ближе, поцеловал мамочку – вот так… и сказал:
ЁЖИК: - А я вот тут, ФР–ФР, под цветами, ФР–ФР! С праздником!
(ЁЖИК И ЕЖИХА обнимаются)

Ведущий: И наши детки своих мам поздравляют и сейчас для вас исполнят песню «Мамины цветочки»

Песня «Мамины цветочки»

Песня Мамины цветочки
MP3 / 996.33 Кб
Ведущий: Вот какие наши мамы: красивые, изящные, грациозные. А ещё наши мамы – замечательные хозяйки, домашними делами занимаются, умеют вкусно готовить для своих детей: и первые и вторые блюда и даже компот. А давайте поможем мамам приготовить борщ и компот.

Рубрика «Хорошая хозяйка»
(Две колонны, мамы с детьми, выбрать овощи на борщ — одной команде, другой - фрукты на компот)

Ведущий: Дорогие мамы, вам понравилось в гостях у ребят? Нам хотелось бы чаще встречаться в такой теплой и доброжелательной обстановке! А ещё ребята для вас приготовили сюрприз, что бы у вас на душе было всегда тепло и радостно.

Инсценировка стихотворения «КРАСКИ»
Ребёнок 1: - Подарили краски мне
Красивые и яркие.
Я, конечно, очень рад
Этому подарку.
Но какую краску мне
Выбрать для картины,
Чтоб на праздник подарить
Мамочке любимой?
Ребёнок 2: - В небе сверкает жёлтое солнце,
И одуванчик жёлтый смеётся,
Жёлтый цыплёнок сбросил скорлупки,
Жёлтого цвета мамина юбка.
Ребёнок 3: - Синее море играет волнами,
Синее небо прямо над нами,
Синие тени легли на песок.
И синий-синий расцвёл василёк!
Ребёнок 4: - Красные маки растут на лугу,
Красные ягоды в хвойном лесу,
Красные щёчки у наших ребят,
Красные шарики в небо летят.
Ребёнок 5: - Белого цвета снег на полях,
Белого цвета сирень на кустах,
Белые зубы во рту у меня,
Белый халат у любого врача.
Ребёнок 6: - Зелёная травка - весенний ковёр,
Зелёные листья - деревьев убор.
Зелёный кузнечик песню поёт,
Зелёный огурчик на грядке растёт.
Ребёнок 7: - Розовый цветочек в саду растет,
Розовый редис пользу несет,
Розовый платочек у мамы моей,
Розовая краска всех красивей.
(У каждого ребенка в руках круг-лепесточек определенного цвета – краска. Из этих кружочков дети выкладывают на полу цветок.)

Ведущий: Вот такой огромный цветок дарят вам дети.
Дети: Мы подарок маме,
Покупать не станем -
Приготовим сами.
Своими руками.
Можно вышить ей платок.
Можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать.
Речку голубую...
А ещё расцеловать
Маму дорогую! (дети целуют своих мамочек, дарят поделки, сделанные своими руками)

Ведущий: Дорогие, милые, добрые, красивые, ласковые, нежные, преданные, верные, чудные, прекрасные, умные, хорошие, на лицо пригожие!
Мы желаем от души, будьте так же хороши!
Не старейте никогда, улыбайтесь вы всегда.
Будьте счастливы, любимы, от всех бед всегда хранимы.
Мира вам на все года и удачи навсегда!
До свидания! До новых встреч!
(под веселую музыку все идут в группу)

Используемая литература:
1.Морева Н.А. музыкальные занятия и развлечения в дошкольном учреждении: метод. Пособие для воспитателя и музык. рук. дошк. образоват. учреждения/Н.А.Морева.- 2-е изд.- М.: Просвещение, 2006г.
2.Праздники в детским саду(спортивные, сезонные и тематические праздники, вечера-развлечения, музыкально-сюжетные игры)/Авт.-сост. Г.А.Лапшина. – Волгоград: Учитель, 2004г.
3.Открытые мероприятия для детей подготовительной группы. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие». Практическое пособие для старших воспитателей, методистов и педагогов ДОУ, родителей, гувернеров, - Авт. – сост.: Аджи А.В., Кудинова Н.П., Воронеж: ООО «Метода», 2014г.-336с.
4.Открытые мероприятия для детей старшей группы. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие». Практическое пособие для старших воспитателей, методистов и педагогов ДОУ, родителей, гувернеров, - Авт. – сост.: Аджи А.В., Кудинова Н.П., Воронеж: ООО «Метода», 2014г.-228с.
5.Журнал «Музыкальный руководитель»
6.Журнал «Музыкальная палитра»