Сценарий весеннего развлечения для детей младшего и среднего возраста коррекционных групп

Цель: доставить детям радость, удовольствие.

Задачи:Развивать творческие способности, музыкальность, память;

воспитывать культуру общения, эстетику.

Дети входят свободно под весёлую музыку (или) «едут» на поезде, останавливаются полукругом.

Вед. – Взгляните, как стало красиво вокруг

Уже зеленеют деревья и луг,

Пришла к нам весёлая гостья Весна

И всё пробудилось от зимнего сна.

Реб. – Весна идёт, идёт весна,

Тепло и свет несёт она.

Реб. – Песенки весенние со всех сторон слышны

Они легки и веселы, как ветерок нежны.

Песня-хоровод «Весенний»

(Колокольчик или песня «Весна», музыка В. Попова)

Вед. – А где же наши воробушки?

Выходят 2 мальчика в шапочках воробушков.

1вороб. – Чик-чирик, чик-чирик,

Песенка весенняя,

Пусть хорошее создаст

Всем вам настроение.

2 вороб. – В день весенний мы поём:

«Чик-чирик, чик-чирик»,

Всех поздравим мы с весной

«Чик-чирик, чик-чирик».

Песня «Зима прошла», музыка Н.Метлова

Дети садятся.

Вед. – Первым Март пришёл –

Белый снег сошёл,

А за ним и Апрель, -

Отворяй окно и дверь.

Идёт Матушка-Весна,

Отворяй-ка Ворота!

Воспитатели делают «воротца», входит Весна.

Весна – Здравствуйте, ребята!

Из-за тёплых морей к вам явилась я!

Радость, солнце и свет принесла вам, друзья!

Каждый листик, цветок, - я росой напою.

Пауза.

Я по садику гуляю, Весна идёт по залу,

В клумбу цветики сажаю. Девочки-«цветочки»

выбегают и садятся в

кружочек.

(обр.к цветам) Вы, цветочки, вырастайте, Поднимают руки с

цветами вверх.

Вверх головки поднимайте.

Отходит в сторону.

Выбегает Петушок.

Петушок – Ку-ка-ре-ку!

Я – весёлый петушок,

На макушке гребешок.

Вот я крыльями взмахну,

Встречу весело весну.

Ку-ка-ре-ку!

Курочка – Ко-ко-ко!

Полетим-ка мы, дружок,

На соседний на лужок.

Там жуки и червяки

Очень-очень велики.

Петушок бежит к цветам, они шевелятся, петушок испуганно убегает.

Петушок – Ноги я унёс едва,

Там шевелится трава.

 

Курочка – Убежал напрасно ты,-

Это выросли цветы.

Танец цветов (по окончании убегают за заборчик)

Петушок – Кто там прячется в саду?

Вот сейчас я вас сорву.

Дев.-цветы – Не позволим, не позволим,

Мы на празднике, - не в поле.

Не простые мы цветы, - ходим ножками, как ты.

1,2,3,4,5, - ну, попробуй нас догнать!

 

Девочки-цветы разбегаются в разные стороны и садятся на места.

Весна – Звучите песни разные,

Солнышко свети,

Давайте будем, дети,

Хоровод вести.

Хоровод «Солнышко», музыка Макшанцевой.

Вед. – Праздник наш мы продолжаем,

Наши игры начинаем.

Игра «Посади клумбу» (по очереди носят одинаковые цветы, раскладывают в обруч)

Весна – Я с корзиночкой иду,

И веночек вам несу.

Поиграть с вами хочу,-

Кто же ловкий посмотрю.

Игра с веночком (по типу игры с бубном)

Вед. – Солнце, музыка, веселье,

Громче песню запевай.

Песня «Тает снег», музыка А. Филиппенко

 

Весна – И к нам прилетели скворушки.

Но тут близко ходит кошка.

Если она появится,

Птички должны спрятаться.

Игра «Скворцы и кошка»

Вед. – Ну, ребята, что нам ждать?

Будем игры продолжать.

Игра «Чей колокольчик быстрее зазвонит»

(на полу разложены несколько обручей, внутри по 1 колокольчику; дети небольшими подгруппами бегают под музыку, с окончанием музыки, - звонят в колокольчик)

Игра «Найди пару» (с султанчиками)

Весна – Хорошо вы пели, играли, танцевали.

Хоть и жалко расставаться,

Но пришла пора прощаться.

За смех и веселье, - примите от меня угощенье.

Весна и воспитатели раздают детям угощения.

Весна прощается и уходит. Дети покидают музыкальный зал.