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Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
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Геращенко В.П.36

Auftrittsprogramm „Es ist interessant, Deutsch zu lernen!“

(У/L – Учитель, Д/К – дети)

L: Guten Tag, Kinder!

K: Guten Tag, wir sind die Kinder, die gut deutsche Lieder singen!

L: Singen Lieder? Freut mich sehr! Könnt ihr doch vielleicht noch mehr?

K: Sprechen, lesen, malen, schreiben, zählen, rechnen, fleißig bleiben!

L: Ihr seid brav! Nun wir beginnen. Viel Erfolg beim Lernen immer!


 

У: Ich heiße ... Ich bin Deutschlehrerin. Das sind die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5b. Ab 2. Klasse lernen sie Deutsch.

Д: Ich heiße… (дети представляются)

У:Ребята, во 2м классе у вас появится новый предмет. Это – иностранный язык. В нашей школе дети изучают 2 ин.языка: английский и немецкий. Ребята, стоящие перед вами, во втором классе выбрали для изучения немецкий язык. И сегодня они расскажут вам, как они его изучают и как это интересно.

А учить немецкий язык мы начали с алфавита. Мы споем песню о всех немецких буквах.

Дети поют «Das ABC-Lied»

У:Послушайте, как по-немецки звучат стихи. Ребята сделали рисунки к своим стихам, чтобы вам было понятно, о чем они рассказывают.

Дети читают стихи

In der Stadt….Wer wohnt denn hier?

Ich und du, Sie und wir.

Männer, Frauen, Kinder, Tiere.

Du bist aus! Ich gratuliere!


 

Stille Gassen, laute Straßen:

Fahren Autos hin und her,

Straßenbahnen und auch Busse.

Seht, wie stark ist der Verkehr!


 

In meinem Haus: Da wohne ich, da schlafe ich, da esse ich.

Und wenn du willst, dann öffne ich die Tür und lass dich ein.

In meinem Haus: Da lache ich, da weine ich, da träume ich.

Und wenn ich will, dann schließe ich die Tür und bin allein.


 

Wo? Wo? Wo?

Im Park und auch im Zoo,

im Hof und im Cafe,

am Fluss und auch am See,

am Stadtrand, in der Mitte.

Zählt weiter auf! Na bitte!

Im Haus und auf der Straße,

im Garten, in der Gasse,

im Schloss und in dem Wald.

Nun sagen wir: „Bis bald!“


 

Meine Stadt!

Das Schloss, der Park!

Links die Kirche, rechts der Markt.

Vorn die Post, die Apotheke,

die Geschäfte an der Ecke.

Ein Museum in der Mitte,

kommt hierher, besucht es bitte!

Dort am Rande liegt der Zoo.

Gleich daneben ein Bistro.

Da die Burg, hier ein Betrieb.

Meine Stadt ich hab dich lieb!


 


 

Die Verkehrsampel

Bei „Rot“ bleibe stehen,

bei „Grün“ kannst du gehen!

Bei „Rot“ musst du warten,

bei „Grün“ kannst du starten,

das merke dir gut,

und sei auf der Hut!


 

1 und 2, 3 und 4.

Ich helfe dir und du hilfst mir.

4 und 5, 6 und 7.

Er schreibt ihr, doch sie schreibt ihnen!


 

Der Sommer, der Sommer!

Das ist die schönste Zeit.

Wir spielen und wir singen.

Wir laufen und wir springen.

Wir baden und wir lachen.

Was wir nicht alles machen!


 

У:Лето – замечательная пора! Но и зима тоже красивое время года.

Дети поют песню «Winter kommt…»

У:A еще на уроках немецкого языка мы читаем с ребятами сказки и знаем ка зовут по-немецки героев этих сказок. Многие сказочные герои живут в немецких сказках. Отгадайте, кто это?

(Дети называют имя героя по-немецки и показывают рисунок с этим героем)

Aschenputtel

Schneewittchen

Rotkäppchen

Die Bremer Stadtmusikanten

Der Wolf und sieben Geißlein

Der Gestiefelte Kater

Frau Holle

Der Igel und der Hase

Der süße Brei

Hans mit der goldenen Gans

У:Изучать немецкий язык оказывается очень интересно, потому что на уроках мы не только читаем, пишем или учим правила, но и поем, сочиняем стихи, разыгрываем сценки и даже ходим в гости к другим ребятам. Приглашаем и вас, ребята,..

Дети хором: Учить немецкий язык! Es ist interessant, Deutsch zu lernen!

1,2 Polizei!

3,4 Offizier!

5,6 alte Hex`!

7,8 Gute Nacht!

9,10 Auf Wiedersehen!

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»


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