Сценарий внеклассного мероприятия «Здравствуй, осень золотая»
Нестеренко Елена Васильевна,
Учитель начальных классов
МБОУ Ефремкинская СШ №8
с.Ефремкино, Хакасия
Осенний балл.
Ведущий:
Здравствуйте ребята!! С праздником вас!!!.....А с каким же праздником?
Вот лежат три загадки. Давайте все вместе попробуем их разгадать.( читает загадки, дети отгадывают, отгадки-названия месяцев вывешивают на доске)
1. Опустел наш школьный сад, паутинки вдаль летят,
И на южный край земли потянулись журавли,
Распахнулись двери школ. Что за месяц к вам пришёл?
Сентябрь
Ведущий:
А знаете ли вы, что в древности сентябрь имел несколько названий:
ХМУРЕНЬ – за частое ненастье
ВЕРЕСЕНЬ – пора цветения вереска
2. Всё мрачней лицо природы: почернели огороды,
Оголяются леса, молкнут птичьи голоса.
Медведь в спячку завалился. Что за месяц к вам явился? Октябрь:
Ведущий:
Октябрь называли ГРЯЗНИК, ЗИМНИК, ЛИСТОБОЙ. Все эти названия отражали состояние природы данного месяца. Октябрь отличается резкой сменой погод. Скворцы и грачи уже улетели. Звери одеваются в тёплый мех, меняется и его раскраска. Многие звери пополняют запасы: барсуки таскают в норки сушёных лягушек; бобры поближе к хаткам топят подрубленные осиновые стволы. Прилетают снегири.
3.
Поле чёрно- -белым стало, падает то дождь, то снег,
И сильней похолодало, льдом сковало воды рек,
Мёрзнет в поле озимь ржи. Что за месяц, подскажи. Ноябрь:
Ведущий:
Ноябрь называли ПОЛУЗИМНИК, СТУДЕНЬ. По народным приметам этот месяц считался воротами зимы. Солнце всё ниже поднимается над горизонтом. Ночи всё растут и растут. Живая природа полностью подготовилась встретить стужу. Под влиянием осенних холодов клетки покоящихся растений остановили рост.
Давайте все вместе прочитаем название этих месяцев. Скажите, а какие это месяцы?(осенние). Значит, какое время года сейчас за окном? (осень).Да, осень. И сегодня у нас праздник –Осенний бал
Вед. (1): Сегодня мы собрались на праздник «Золотой осени». Все времена года - щедрые. Весна – зелени не жалеет, лето – солнышка, зима – снега. А осень, наверное, самая богатая. Она золото рассыпает. Сорит, сорит золотом. А потом увидит, что все золото кончилось, и заплачет. А на следующий год все забудет и снова золотом сорить начнет.
Вед.(2): Почему же осень золотой зовут? Листья золотым ковром покрывают замерзающую землю. Ходит художница-осень с ведерком, а в ведерке у нее золотая краска. В руке осени кисточка, из паутинки сплетенная. Макнет осень кисточку в ведерко и красит, красит золотом кусты и деревья. Елки, глупые, не хотят золотиться, колют нежные руки осени, рвут ее платье, из тучки сшитое. Вот почему обходит их осень, и стоят ели зелеными всю зиму.
Вед. А к нам на праздник осень придет?
(Появляется ветер)
_ Ты кто?
Ветер:
Я- ветер осенний, повсюду летаю, с кустов и деревьев листву обрываю.
Дождями холодными в окна стучу, я вольный и делаю все, что хочу! У-У-У
Ведущий:
Ветер, ветер, ты могуч. Ты гоняешь стаи туч.Всюду веешь ты на воле,
Не видал ли Осень на просторе?
Ветер:
Ходит Осень по равнине тихой светлой сказкою и расписывает рощи солнечными красками!
Ведущий:
Ветер, Ветер, мой дружок, полети-ка на лужок,Осень встретишь ты в пути и скорее к нам веди.
У нас праздник золотой, собрались мы всей семьей!
Ветер:
Да. Конечно, побегу, Осень мигом приведу.( ветер убегает)
Ведущий:
Пока Ветер ходит за Осенью, мы с вами поиграем: Если я называю фрукт-вы хлопаете в ладоши, если овощ-топаете ногами.
(после нескольких минут игры в класс врывается тетка в лохмотьях)
Старушка:
Здравствуйте девчонки, здравствуйте мальчишки! С праздником вас, с Новым годом!
Вед. Бабушка! Вы кто?
Старушка: Ха, какая я тебе бабушка? Вы же Осень ждете? Ну вот, я –Осень. Давайте, угощайте меня!( садится на стул) Ну чего не угощаете? Не верите мне?
Вед. Что-то какая-то ты стпанная Осень. Не верим мы тебе!
Старушка: Ну и зря!
Вот я вам сейчас расскажу все осенние приметы:
Осенью все детишки бегут купаться! Так?
Осенью появляются на деревьях зеленые листочки. Так?
Осенью тает снежок. Так?
Осенью солнце печет, липа цветет, рожь поспевает. Так?
Почему все нет да нет? Ничего вы не знаете! Вот позову сейчас всех осенних месяцев, они вам все расскажут! (кричит)-Декабрь, январь, февраль! Сюда!
----Ребята , как вы думаете, почему их нет?
(ребята отвечают)
Ведущий: зимние это месяцы, вот почему
Видно обманула ты нас. Но где же настоящая осень?
Появляется Ветер и Осень.( старушка пытается спрятаться)
-Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной—
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
И хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Здравствуйте, ребята! Я-Осень золотая. Я сейчас в пути встретила ветра, он сказал, что вы ждете меня на золотой праздник. Вот я и заторопилась к вам.
..Осень! Славная пора! Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград-все поспело для ребят!(замечает старушку)
А ты чего здесь делаешь?
Ребята, это старушка-хохотушка. Я ее знаю! Она праздники портит.
Старушка:
Не выгоняйте меня! Я не испорчу вам праздника! Я вот загадки для ребят приготовила. Можно загадать?
Осень:
Ну что ж, с удовольствием послушаем.
Старушка: Называйте только одним словом.
Второй хлеб россиян. (Картофель.)
Нос снеговика. (Морковь.)
Заготовка для кареты Золушки. (Тыква.)
Краснощекий синьор. (Помидор.)
Овощной символ горечи. (Редька.)
Боксерский фрукт. (Груша.)
Румяна с огородной грядки. (Свекла.)
Фрукт для стрельбы. (Яблочко.)
Царь грибов. (Боровик, белый гриб.)
Осень:
Как здорово!
Старушка: А вот. Не только я умею праздники портить. И от меня бывает польза! А хотите, я еще вам об овощах расскажу?
Осень: ну давай, расскажи.
Старушка: Овощи-копилка витаминов( от латинского слова «вита»,что означает «жизнь»). Благодаря своим целебным свойствам овощи становятся «докторами» заболевших людей.
Морковь и фасоль лечат от малокровия тех ребят, чьим щечкам необходимо порозоветь. Перец лечит десны. Салат и томат заставляют толстячков похудеть. Капуста лечит язву желудка. Кабачок и арбуз помогают тем, у кого болит печень.Тыква, петрушка и свекла понижают кровяное давление.
Осень:
Молодец, старушка! Оставайся с нами! И помогай ребятам отгадывать мои загадки, которые я для них приготовила! Где мои волшебные листочки? Берет в руки листочки и читает загадки
Она под осень умирает
И вновь весною оживает
Коровам без - неё беда,
Она их главная еда.
(Трава)
Без рук, без ног,
В дверь стучится,
В избу просится
(Ветер)
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья
(Осень)
Кто всю ночь по крыши бьёт, да постукивает
И бормочет, и поёт, убаюкивает?
(дождь)
Сидит - зеленеет,
Падает желтеет,
Лежит - чернеет.
(Лист)
Осень:
Осень в народе всегда связана с урожаем. Какие овощи собирают осенью?
Давайте отгадывать загадки.
Расселась барыня на грядке, одета в шумные шелка.
Мы для неё готовим кадки и крупной соли полмешка.
(капуста)
Неказиста, шишковата, а придёт на стол она,
Скажут весело ребята: “Ну рассыпчата, вкусна!”
(картошка)
Он никогда и никого не обижал на свете.
Чего же плачут от него и взрослые и дети?
(лук)
Красный нос в землю врос. А зелёный хвост снаружи.
Нам зелёный хвост не нужен, нужен только красный нос.
(морковь)
Летом- в огороде свежие, зелёные.
А зимою – в бочке крепкие, солёные.
(огурцы)
В огороде вырастаю, а когда я созреваю,
Варят из меня томат, в щи кладут и так едят.
(помидор)
Маленький, горький, луку брат.
(чеснок)
Снаружи – красна, внутри – бела.
На голове хохолок - зелёненький лесок.
(редиска)
Молодцы, ребята!
Ветер: Но какой праздник без игр. Я предлагаю поиграть в игру «Эхо». Правила игры: я читаю предложение, а вы повторяете последний слог два раза и хлопаете в ладоши тоже два раза.Предлагаю всем встать.
Собирайся детвора! Ра-ра.
Начинается игра! Ра-ра.
Бей в ладоши веселей! Лей-лей.
Да ладошек не жалей! Лей-лей.
Сколько времени сейчас? Час-час.
Сколько будет через час? Час-час.
И не правда, будет два! Два-два.
Думай – думай голова! Ва-ва.
Как поет в селе петух? Ух-ух.
Да не филин, а петух! Ух –ух.
Вы уверенны, что так? Так-так.
А на самом деле как? Как-как.
Сколько будет дважды два? Два-два.
Ходит кругом голова! Ва-ва.
Это ухо или нос? (Держится за ухо.) Нос-нос.
Или может сена воз? Воз-воз.
Это локоть или глаз? (Показывает локоть.) Глаз-глаз.
А вот это что у нас? (Показывает рот.) Нас-нас.
Вы хорошие всегда? Да-да.
Или только иногда? Да-да.
Не устали отвечать? Чать-чать.
Разрешаю помолчать!
Здорово поиграли. ---А вы знаете стихи об осени? Я с удовольствием их послушаю! (дети рассказывают стихи)
Старушка:
И я , и я хочу рассказать! ( рассказывает)
…Не ветер бушует над бором, не с гор побежали ручьи,
Мороз воевода дозором обходит владенья свои!
Осень:
Ты опять все перепутала. Разве это про осень? … Ты опять пытаешься все испортить?
Старушка:
Нт, нет! Простите!.. А можно и я с детьми поиграю?
Осень: Ну давай. Только смотри, ничего не испорти!
Старушка: Игра «Угадай, что это?» (В непрозрачном мешке находятся овощи и фрукты. Дети определяют на ощупь что у них в руке)
Молодцы!
Осень:
А мое задание будет таким: надо как можно больше назвать осенних примет.
Осень:
А я для вас приготовила свои приметы.они лежат у меня на столе. Я приглашаю желающих громко их прочитать. Подходите по одному человеку, берите листочек и становитесь у доски. Когда листочки закончатся, мы начнем их читать.
( читаю приметы осени)
Осень:
Мои владения, ребята, богаты еще орехами и грибами. Какие грибы вы знаете?
Давайте отгадывать загадки о грибах.
Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту, зовусь я …
(подосиновик)
Не спорю, не белый, я, братцы, попроще…
Расту я обычно в берёзовой роще.
(подберёзовик)
Нет грибов дружней, чем эти, знают взрослые и дети,
На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу.
(опята)
Очень дружные сестрички ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом золотистые…
(лисички)
А еше осенью заготавливают орехи. Мы тоже сейчас будем собирать шишки.
Игра “Кто быстрее соберёт шишки еловые с завязанными глазами”( шишки разложены на полу) По 2 человека.
Ну что ж, ребята. Мы славно провели время. И уже подошло время нам прощаться. До свидания, до скорой встречи в следующем году!
Старушка:
А меня почему не приглашаете? Я же уже хорошая.
Осень:
И ты приходи. И приноси с собой много интересных заданий для ребят. А я приглашаю всех к праздничному столу!
Использованы материалы из пособия «Внеклассные мероприятия в начальной школе»
