Сценарий внеклассного мероприятия «Праздник осени»

Сценарий внеклассного мероприятия

«Праздник осени».

Федорова Лариса Зиновьевна-учитель

начальных классов МБОУ «Бушевецкая НОШ»

Ведущий: Если на деревьях листья пожелтели

Если в край далекий птицы улетели

Если небо хмурое, если дождик льется

Это время года «Осенью» зовется.

Сегодня у нас «Праздник осени». Мы долго готовились к этому празднику – учили стихи, рисовали рисунки, делали аппликации.

Ученик 1: Бродит в роще листопад

По кустам и кленам

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

Ученик 2: Вьется в воздухе листва

В желтых листьях вся земля

У окошка мы сидим

И глядим наружу.

Шепчут листья: «Улетим»

И ныряют в лужу.

Ученик 3: Соберем из листьев веер

Яркий и красивый

Побежит по листьям веер

Легкий и игривый.

Ученик 4: И послушно ветру в след

Листья улетают

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.

Играет музыка. Падают листья.

Ведущий: Ребята! Посмотрите, сколько листьев у нас стало. Но они не простые. Они с загадками.

Читаем на листьях загадки про осень и осенние явления.

Ведущий: А сейчас я предлагаю провести небольшой конкурс.

Я буду читать первую половину пословицы, а вы – вторую. Приготовились, начали.

1. В октябре до обеда осень - а после обеда…….(зима).

2. Плачет октябрь холодными…….(слезами).

3. Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь …….(капустой).

4. Весна красна цветами – а осень ……(снопами).

5. Что осенью припасешь, береги к (весне).

6. Весна красна, да холодна

Осень дождлива, да ….(сыта).

7. Что посеешь, то и ….(пожнешь).

Ведущий: Молодцы все пословицы мои вы знаете. А знаете ли вы, что в старину осень встречали трижды?

1. В Семен – день 14 сентября - день памяти Семена – летопроводца.

2. На рождество Богородицы 21 сентября – праздник женщин и женских работ.

3.На день Федоры – 24 сентября.

Но у осени есть еще и бабье лето, которое начинается с 28 августа по 11 сентября – это молодое бабье лето и с 14 сентября по 21 сентября – это старое бабье лето.

Это о бабьем лете П.Тютчев написал такие строки:

«Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера».

Ведущий: А кто знает, сколько у осени месяцев и как они называются?

Сейчас я загадаю вам загадки, а вы отгадайте названия месяцев.

Вслед за августом приходит

С листопадом хороводит

И богат он урожаем

Мы его, конечно знаем.

Опустел наш школьный сад

Паутины вдаль летят

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел?

Конечно, же это месяц – СЕНТЯБРЬ.

Королева наша, осень

У тебя мы дружно спросим:

Детям свой секрет открой,

Кто слуга тебе второй?

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился

Что за месяц к нам явился?

Ну, а это месяц – ОКТЯБРЬ.

Слушаем последние загадки.

Кто тепло к нам не пускает,

Первым снегом нас пугает?

Кто зовет к нам холода?

Знаешь ты? Конечно, да.

Поле черно-белым стало:

Падает, то дождь, то снег.

Кое-где похолодало –

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц подскажи!

Ну, а это последний осенний месяц – НОЯБРЬ.

Ведущий: А вы знаете, что на осень приходится очень много примет.

Ученик 1: Большой урожай рябины – к большим морозам.

Ученик 2: Кошка мордочку прячет на холод.

Ученик 3: Много паутины на бабье лето – к ясной осени и холодной зиме.

Ученик 4: Чем больше муравьиные кучи – тем суровее будет зима.

Ведущий: Из всех времен года осень - самая застенчивая и разнообразная пора. Осенью на полях и в садах идет уборка урожая и фруктов. Она щедро одаривает людей своими плодами.

А скажите мне, какие овощи мы собираем в огороде осенью? (Ответы детей).

Правильно. А теперь давайте еще отгадаем мои загадки про овощи.

На жарком солнышке подсох

И рвется из стручков ….(горох)

Что за скрип, что за хруст?

Это что еще за куст?

Как же быть без хруста,

Если я ….(капуста)

Кругла, рассыпчата, бела

На стол с полей я к вам пришла.

Ты посоли меня немножко

Ведь правда, вкусная……(картошка)

Я круглый и красный

Как глаз светофора

Среди овощей

Нет сочней……(помидора)

Заставлю плакать всех вокруг

Хоть я и не драчун, а …(лук).

Мой красный нос весь в землю врос

А сверху лишь зеленый хвост.

Умею скрыться ловка

Я сладкая ….(морковка).

Ведущий: Какие вы все молодцы! Отгадали мои загадки. Тогда пришло время отправиться нам в огород и посмотреть, какой урожай уродился у нас в этом году.

Выходят дети – овощи.

Сценка «Урожай».

Посылает меня мама в огород

И капуста, и морковка тут растет.

Но каких нарвать не знаю овощей

Для салата, винегрета и для щей.

1.Краснощекий помидор сказал,-

-Из всех известных овощей

Я самый нужный для людей.

2. Но возразил ему горох

-Не понимаю, я чем плох?

Мне не дают покоя мышки

И очень любят ребятишки

Я слаще меда и конфет

Замены мне сегодня нет.

3. Морковь с достоинством сказала:

-У меня заслуг немало

Во мне особый витамин-

Незаменимый каротин.

Чтоб кожа бархатной была

Чтоб слепота не подвела

Всегда останусь я в цене

Я всем нужна, поверьте мне.

4. Вступил картофель в разговор

-Вы говорите сущий вздор!

Я защищаю свой мундир,

Я с давних пор для всех -кумир.

Я вам серьезно говорю:

Народ я досыта кормлю.

И все считаются со мной,

Не зря зовусь я – хлеб второй.

5. Вздохнула сочная капуста

-Как без меня на кухне пусто

Не буду скромничать друзья

Но без меня прожить нельзя

Мои тугие кочаны

Сплошь витаминами полны.

6. Тут свёкла вся раскипятилась, багровой краской залилась

И мне замены не найдешь

Без меня не сваришь борщ!

7. Тут в разговор вступился лук

-Говорят я горький,

Говорят, не сладкий

Стрелочкой зеленой

Я расту на грядке.

Я, полезный самый

В том даю вам слово

Лук зеленый ешьте –

Будете здоровы.

Не нужно ссориться друзья

Живите, как одна семья!

Ведущий: Но осень нам дарит не только овощи, фрукты, ягоды, грибы. Самый дорогой подарок – это хлеб. (Выходит ученица с хлебом).

Ученик 1.

Вот он – хлебушко душистый

С хрусткой корочкой витой.

Вот он – теплый, золотистый

Словно солнцем залитой.

Ученик 2.

В каждый дом, на каждый стол

Он пожаловал, пришел.

В нем здоровье наше, сила

В нем чудесное тепло.

Сколько рук его растило

Охраняло, берегло.

Ученик 3.

В нем – земли родимой соки

Солнца свет веселый в нем.

Уплетай за обе щеки –

Вырастай богатырем.

Ведущий: Вот и подошел наш праздник к концу. Мы говорим осени – до свиданья. И напоследок давайте поиграем в игры.

Эстафета «В каждой ложке по картошке».

Положить картофель в ложку, добежать до черты и вернуться обратно.

Эстафета «Посадка и сбор картофеля».

Надо – 2 ведра, 10 картофелин.

Участник идет с ведром с картошкой до черты. Высыпает картошку (садит ее) и идет обратно. Передает ведро другому игроку. Другой игрок должен собрать картошку в ведро и снести ее на место и передать следующему игроку.

Конкурс «Узнай овощ и фрукт»

В корзину или ведро кладут овощи и фрукты. Но только уже очищенные. Вызываются участники и им по очереди завязывают глаза. Ведущий подводит первого участника к корзине и он, засунув руку в корзину вынимает что-то от туда. Он на ощупь должен сказать, что он достал. А чтобы подтвердить свой выбор он должен откусить от этого фрукта или овоща. Будет смешно, когда участники будут кусать лук, чеснок или сырой картофель. Но можно обойтись только съедобными фруктами, но тогда не будет так смешно.

Конкурс « Осенний вальс».

Для конкурса приглашаются пары, которые должны будут танцевать осенний вальс. Но все не так просто, потому что каждая пара должна положить и держать без помощи рук между своими лбами яблоко. И та пара, которая уронит яблоко последней, становится победителем. Также для более смешного исполнения конкурса можно менять музыку, увеличивая ее темп.

Эстафета «Змейка»

Грибы ставятся в два ряда, дети встают напротив грибов по трое и кладут друг другу руки на плечи. Надо обежать каждый грибок «змейкой», не сбив его. Добежав до центральной стены, возвращаются таким же образом. Побеждает команда, первой прибежавшая на финиш и не сбившая ни одного грибочка.