Внеклассное мероприятие «Страна глухих» (Праздничные посиделки, посвященные Дню глухих )
Пояснительная записка к презентации
«СТРАНА ГЛУХИХ»
Праздничные посиделки, посвященные Дню глухих (для детей с ОВЗ)
Цель: формирование мотивации к самообразованию и саморазвитию. Задачи: расширить знания о глухих людях, формировать правильное отношение к самому себе. Коррекционная работа: развитие мыслительных способностей, расширение словарного запаса учащихся.
Содержание занятия:
Оргмомент. Вступительное слово педагога (поздравление).
25 сентября – Международный день глухих. Установлен и начал отмечаться с 1951 года. Цель Дня — повышение информированности людей мира о проблемах, с которыми ежедневно сталкиваются глухие люди.
Основная часть (по презентации).
1.Население Земли 7,1 млрд. человек. По статистике, нарушениями слуха страдает каждый девятый человек в мире. Его теряют в результате травмы, болезни или врожденных пороков.
2.300 лет назад (1712) родился Шарль Мишель де Л'ЭПЕ, французский аббат, разработавший язык жестов (дактильную азбуку) для глухонемых.
3. Игорь Федорович Мельников помог тысячам глухих людей, он — родоначальник отечественных субтитров.
4.Известные люди с нарушением слуха
Виктор Гюго, автор «Собора Парижской Богоматери»;
Людвиг ван Бетховен, великий композитор, дирижёр и пианист;
Антонио Станьоли, известный итальянский художник;
Константин Циолковский, ученый, основатель космонавтики.
5.Можно восхищаться не только великими учеными и художниками, но и такими именами, как
Стенберн из Австралии, несмотря на полную глухоту (родился), стал пилотом. Марли Мэтлин глухая актриса (после болезни), получившая премию Оскар.
Билл Клинтон президент Америки страдает тугоухостью на одно ухо.
Клаудиа Гордон стала первой глухой женщиной-адвокатом в США (после аварии).
6.И в нашей школе были и есть ребята, которые уже чего-то добились в жизни:
Кулида Ольга, учится в Новосибирском университете, будет программистом – компьютерщиком).
Назимов Иван, закончил финансовый колледж, поступил в институт, работает в налоговой инспекции, ведет свой бизнес.
Волкова Анастасия, хорошо рисует, она неоднократный призёр и лауреат школьных, городских и региональных конкурсов. В прошлом году в городском музее прошла ее персональная выставка.
Иванова Светлана, добилась хороших результатов в теннисе, также отлично училась, всегда много читает, занимается самообразованием. Обе девочки поступили в Челябинскую школу для глухих.
Хмелинин Николай, занимает призовые места в разных (городских, региональных, Всероссийских) соревнованиях по лыжам, теннису и плаванью.
7. Саморазвитие.
- Каким должен быть человек, чтобы сбылась его мечта?
Чтобы мечты сбывались, человеку необходимо много заниматься саморазвитием, тренироваться и быть настроенным на успех.
- Какие трудности должен преодолеть глухой человек?
Каждый день заниматься собой, много говорить.
8. Говорить:
- функция легких, упражнения
- обратное пение
Заключительная часть:
Что нового узнали? Каким человеком хотели бы стать вы?
МИНИ-КОНЦЕРТ (жестовая песня, флешмоб и чтение четверостиший наизусть) И ЧАЕПИТИЕ.
