| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Зубкова Надежда Витальевна241 Преподаватель профессиональных дисциплин и учебных модулей Россия, Ростовская обл., г. Зверево |
КТП индивидуальных занятий для учащихся группы повышенной тревожности
Тематическое планирование индивидуальных занятий
для учащихся группы повышенной тревожности.
Куратор-классный руководитель Зубкова Н.В.
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области «Торгово-промышленный техникум имени Л.Б. Ермина в г. Зверево»
(ГБПОУ РО «ТПТ»)
|
№ п/п занятия |
Срок исполнения |
Цель занятия |
Форма проведения |
Название |
| 1 | ноябрь | формирование положительного образа межличностного поведения дома и на занятиях. - умения выходить из конфликтных ситуаций. | Тренинг | «Навыки общения внутри семьи и на занятиях» |
| 2 | ноябрь | -формирование жизнеустойчивых позиций. | Беседа | «Что такое критика и как правильно на нее реагировать» |
| 3 | декабрь | обучение методам релаксации, навыкам конструктивного общения. | Анализ конфликтных ситуаций | «Как бы ты поступил?» |
| 4 | декабрь | -формирование уверенности в своих силах; - повышение самооценки, мотива достижения Успеха. | Упражнение | «Я - уверенный человек» |
| 5 | январь | формирование положительного образа межличностного поведения дома и на занятиях. - умения выходить из конфликтных ситуаций. | Беседа | «Культурные традиции и обычаи моей семьи» |
| 6 | январь | - развитие коммуникативных навыков, формирование уверенности в себе, повышение самооценки | Тренинг | «Мой положительный образ» |
| 7 | февраль | -поддержка развития самостоятельности и инициативы; - формирование мотива достижения успеха, повышение уверенности. | Беседа | «Что такое мое «Я»? Знаю ли я себя?» |
| 8 | февраль | - эмоциональная разгрузка -развитие коммуникативных навыков, формирование уверенности в себе, повышение самооценки. | игра-разминка с элементами тренинга | «Эмоции и ситуации» |
| 9 | март | -поддержка развития самостоятельности и инициативы; - формирование мотива достижения успеха, повышение уверенности. | Беседа | «Как воспитать в себе стойкость к сложным жизненным ситуациям» |
| 10 | март | - эмоциональная разгрузка -развитие коммуникативных навыков, формирование уверенности в себе, повышение самооценки. | Анализ конфликтных ситуаций | «Почему иногда бывает плохое настроение, и как его исправить?»
|
| 11 | апрель | -поддержка развития самостоятельности и инициативы; - формирование мотива достижения успеха, повышение уверенности. | Беседа | «Твоя жизнь в твоих руках: как мотивировать себя, если никто не верит в твои силы» |
| 12 | апрель | - формирования умения сохранять спокойствие и невозмутимость в тех ситуациях, которые раньше вызывали тревогу, управлять собственными чувствами и эмоциями; - умение противостоять негативному давлению. | Тренинг | «Как стать уверенной в себе» |
