Урок-презентация по профориентации на тему «Мир строительных профессий»

Внимание! Ниже воспроизведена только текстовая часть урока. Скачать урок по профориентации полностью Архив ZIP (количество файлов: 7  общий размер: 28 Мб) Автор: Малышева Антонина, Гонченко Инна, Инкин Сергей

Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан
ГБОУ СПО «Камский политехнический колледж
имени Л.Б.Васильева»

Методическая разработка внеклассного мероприятия «Экскурс в профессию»

Внеклассное мероприятие.

Цель:

§   формирование профессиональной направленности учеников старших классов путем расширения их представления о строительных профессиях,

§   знакомство с программами и инициативами Президента и Правительства Российской Федерации о престиже рабочих профессий.

Задачи:

·     активное включение выпускников школ в процесс изучения понятий «престижность» и «актуальность профессии», «востребованность на рынке труда».

·  мотивировать к выбору профессии посредством презентации подготовленной педагогами и студентами колледжа.

Ход занятия.

1этап. Подготовительная часть.

§  Подготовить и настроить  на участие в театрализованном представлении группу учеников 7-10 человек.

§  Договорится в школах о проведении мероприятия (классного часа) в актовом зале с учениками старших классов.

§  Договорится о подключении оборудования: проектор, мультемедийный компьютер, экран.

2этап. Основная часть.

Ведущий.

Мастер отделочных строительных работ – это квалифицированный рабочий, выполняющий отделку  поверхностей различными отделочными материалами, а также производящий ремонт окрашенных, оклеенных, облицованных поверхностей и штукатурки (приложение).

 31 августа, 2010 на совместном заседании Государственного совета РФ и Комиссии при президенте РФ по модернизации и технологическому развитию экономики России, Президент РФ Дмитрий Медведев призвал правильно распорядиться средствами, которые выделяются на систему образования в России.

Престиж рабочих профессий надо поднимать, в том числе, с помощью средств массовой информации, заявил президент.

"Но эта работа не должна быть тупой. Сейчас же, что показывают /по ТВ/ - выглядит кисло", - констатировал президент.

"Для популяризации рабочих профессий все средства хороши. Но - умные средства", - сказал Медведев, высказавшись и за пользу создания соответствующих фильмов.

Инициативная группа студентов под руководством мастеров производственного обучения и преподавателя информатики нашего колледжа подготовила театрализованное представление информационного материала о строительных профессиях.

Выступление коллектива.

(ФОТОГАЛЕРЕЯ)

 Сценарий:

Студенты и мастер производственного обучения в спецодежде выходят под музыку на сцену.

Выстраиваются полукругом лицом к зрителям: (приложение)

- А мы в строители пошли в КПК научат.(говорят все)

-А сейчас внимание

готовим мы раствор

просеяли  мы в ящик

желтенький песок      (мастер)

ведро воды мы наливаем

быстро-быстро размешаем

затем на стенку мы бросаем

готовенький раствор

Сразу сразу  разровняем

Ну а ты его затри

Красоту нам сотвори!    (мастер)

мы не курим, не халтурим

мы на совесть штукатурим.  (студент)

А я маляр! Войдите в дом

Здесь все моими сделано руками  (студент)

За штукатуром следом мы  идем

И счастье, радость в дом несем   (студент)

Вот этими руками.   (все)

Красить комнату пора

Эй, студенты, все сюда   (мастер)

Полностью урок можно скачать в начале страницы

Воспроизведение материалов на других сайтах возможно только с использованием гиперссылки на данную страницу или на главную страницу сайта www.moeobrazovanie.ru