| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Елена Сергеевна3531 Преподаю информатику и физику. Увлекаюсь рукоделием Россия, Курская обл., п. Коренево Материал размещён в группе «Дистанционное обучение для педагогов» |
Темы вебинаров с 14 марта по 18 марта
Творческое моделирование: настольный театр из бумаги
Вебинар состоится 14 марта (понедельник)в 16:00 по моск. времени.
Слушатели познакомятся с необычными приемами моделирования из бумаги и узнают новые подходы к развитию творческих способностей детей. Предложенная автором уникальная техника создания персонажей и предметов будет интересна, как воспитателям и учителям, так и родителям.
Формирование универсальных учебных действий младших школьников: смысловое чтение и работа с текстом
Вебинар состоится 15 марта (вторник)в 16:00 по моск. времени.
Автор познакомит слушателей с методикой формирования смыслового чтения, расскажет о развитии читательской грамотности у детей.
Использование ролевой игры в учебном процессе
Вебинар состоится 16 марта (среда) в 14:00по моск. времени.
Участники вебинара познакомятся с техниками и приемами, которые можно использовать в ролевой игре, и получат практические рекомендации эффективного проведения ролевых игр.
Настольные игры как эффективное средство развития речи дошкольников
Вебинар состоится 16 марта (среда) в 16:00по моск. времени.
Автор расскажет о роли современных настольных игр в развитии детей, о том, как сделать занятие по развитию речи интересным и познавательным, как с помощью одной и той же игры можно решать различные обучающие задачи.
Трудный ребенок: причины плохого поведения детей
Вебинар состоится 17 марта (четверг)в 16:00 по моск. времени.
На вебинаре пойдет разговор о том, как помочь ребенку изменить свое поведение и научить его успешному общению.
Оценка и контроль результатов освоения образовательной программы в начальной школе
Вебинар состоится 18 марта (пятница)в 16:00 по моск. времени.
Автор расскажет о контрольно-оценочной деятельности в начальной школе. Обсуждение будет проиллюстрировано конкретными примерами организации контроля достижений младшими школьниками планируемых результатов.
