Материал опубликовала

Россия, Иркутская обл., Тайшетский район

#3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Методические разработки #Внеклассное мероприятие

Вечер - встреча «Дети войны»

Конкурсная работа

Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую методическую разработку внеклассного мероприятия «Дни воинской славы»

Вечер – встреча «Дети войны»

НАЗВАНИЕ: «Дети войны…»

ФОРМА: вечер – встреча

ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 7 мая 2018г.

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Соляновская СОШ.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ: Юдина В.П.педагог - библиотекарь.

УЧАСТНИКИ: учащиеся 2 – 11 классов.

ЦЕЛЬ: воспитание патриотических чувств, уважение к героическому прошлому, развитие познавательного интереса к истории своей страны.

ОФОРМЛЕНИЕ: Книжная выставка, « Книги памяти». Презентация «Дети войны нашего поселка…».

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ: Зал оформлен в виде музыкальной гостиной, накрыт чайный стол. На заднике экран на нем проекция «Дети войны , выставка фотографий, книг и т.д…

( в зале дети войны и школьники, учителя).Вечер ведут двое ведущих, которые приветствуют гостей, рассказывают о их жизни, детстве в военное время. Рассказ ведущих чередуются показом слайдов, чтением стихотворений, танцев в исполнении учащихся. Дети задают вопросы гостям, они рассказывают о своем трудном военном детстве. В заключение вечера гостей приглашают на чаепитие.

Вед.1 .Добрый день дорогие наши, здравствуйте! Мы очень рады встрече с вами уже взрослыми, поседевшими детьми войны. В канун празднования 73- летия Великой Победы , мы собрались здесь чтобы вспомнить и поговорить о вашем детстве, о войне и о Победе.. Почтить память тех, кому мы обязаны, за то что они победили, за наше счастливое будущее.

Кадырова Света 3 класс

Чтец 1. Его я узнал не из книжки –

Жестокое слово – война!

Прожекторов яростной вспышкой

К нам в детство врывалась она.

Смертельными тоннами стали,

Сиреной тревоги ночной.

В те дни мы в войну не играли –

Мы просто дышали войной.

В читальнях, притихших и тесных,

На отмелях книжных морей,

При свете коптилок железных

Шуршали листы букварей.

А. Иоффе.

Ведущий 2. Сегодня у вас праздничное настроение, а тогда 67 лет назад люди спокойно, не подозревая ничего, веселились. И вдруг коварная весть облетела все уголки нашей страны «Фашистская Германия напала на нашу страну».

Все вместе: 22 июня 1941 года мирный труд российских людей был прерван. Началась священная война.

(Звучит песня «Священная война)

Выступление учащихся 1 класса.

Ведущий 1. не счесть бед, не уменьшить горя, принесенного фашистами на русскую землю.

- 11 миллионов человек замучено в лагерях смерти,

- 20 миллионов человек погибло на полях сражений,

- 25 миллионов человек осталось без крова.

Но не поставили фашисты на колени русский народ. Весь народ нашей страны встал на защиту Родины, рядом со взрослыми сражались и дети.

Чтец 2.

В этот день июньский на рассвете,

Вступая в бой, святой и правый,

С отцами поравнялись дети,

Геройством, доблестью и славой.

Жила в сердцах их взрослая отвага,

В 12 лет по-взрослому сильны.

Они дошли с Победой до Рейхстага,

Сыны полков своей страны.

Ведущий 2. Эти дети и подростки не знали радостного детства. Его у них отняла война, но им довелось узнать радость борьбы. Они стали гвардейцами фронта и тыла.

Отца заменит сын,

И внук заменит деда,

На подвиг и на труд

Нас Родина зовет.

Чтец 3.

Гремела над нашей страною война,

В шинели оделась родная страна,

Сгубили фашисты мальчишки семью,

К своим он прорвался в жестоком бою.

И сам себе с боем добыл автомат,

Мальчишка 12-летний солдат!

Чтец 4.

И с той поры зачислен в списки роты,

В суровую семью фронтовиков.

Так становились в страшный год сироты

Сынами героических полков.

Ведущий 1. мальчишки становились сыновьями полков и партизанских отрядов. Это были отменные стрелки, неуловимые связисты, смелые разведчики – их влекло в бой любовь к Родине, ненависть к врагу. Четверым из них присвоено высокое звание Героя Советского Союза. Их имена:

Леня Голиков,

Валя Котик,

Зина Портнова,

Марат Казей.

Ведущий 2. Можно долго перечислять имена пионеров-героев, но мы расскажем о некоторых из них.

(ребята рассказывают о юных героях:

на экране их портреты)

Ведущий2. Сыны полков. Юные партизаны, разведчики, танкисты. Разными путями они попадали на войну. Освобожденные из плена. Братья и сестры погибших. Сироты или счастливые дети живых родителей… они не знали, как сложиться их жизнь через год, месяц, день или час. Но храбрость и этих до срока возмужавших сердец, недетская сила мозолистых рук были связаны в едином порыве, принесшем нам Победу.

Стих-ие «Рассказ танкиста»

Песня «Женька»

Ведущий1. В августе 1941 года сомкнулось кольцо вокруг Ленинграда. Начались суровые 900 дней блокады. Ужасную участь готовил Гитлер Ленинграду. Он хотел стереть этот город с лица земли. На защиту родного города поднялись все его жители. В короткий срок он был превращен в город – крепость. Истощенные, голодные, измученные непрерывными бомбежками и артобстрелами, ленинградцы жили в неотапливаемых домах. Замерзли водопровод и канализация. Смерть входила во все дома. Свыше 640 тысяч ленинградцев погибли от рук голода. Среди них и дети.

Чтец 5.

Девчушка руку протянула

И головой - на край стола.

Сначала думали – уснула.

А оказалась – умерла.

Никто не обронил ни слова,

Лишь хрипло, сквозь метельный стон

Учитель выдавил, что снова

Уроки после похорон.

Ведущий 2. Дети встретили войну в разном возрасте. Кто-то совсем крохой, кто-то подростком. Кто-то был на пороге юности. Война застала их в столичных городах и маленьких деревеньках, дома и в гостях, в загородном лагере, на переднем крае и в глубоком тылу.

(представление гостей и их рассказ). Ребята задают вопросы им:

Октябрина Ивановна, каким было ваше детство? Поделитесь с нами.

Любовь Константиновна, Вы были совсем крохой , когда закончилась война, расскажите о своем послевоенном детстве?

Надежда Дмитриевна, когда началась война вы попали в оккупацию, расскажите нам об этом. Страшно было?

Как смогли выжить?

Нина Константиновна, когда началась война вам было уже почти 7 лет, вы наверно, помните что то о том времени? Поделитесь с нами своими воспоминаниями.

Сима Борисовна, в 1945 г. Вам уже было почти 8 лет, поведайте нам как люди встречали Победу? Было ли это всеобщим ликованием, или все таки тихими слезами оплакивали своих погибших отцов, мужей, братьев…

Любовь Дмитриевна, вы как человек активный, принимающий непосредственное участие в жизни посёлка. Более 30 лет проработали в школе учителем начальных классов. Скажите на ваш взгляд современная молодежь достойна своих дедов и прадедов которые сложили головы на полях сражений ради жизни будущего поколения?

Виктор Иванович, вы маленьким мальчишкой – работали наравне со взрослыми, тяжело ли вам было? Поведайте нам о своих трудностях, какая же сила заставила вас маленьких детей быть такими мужественными?

Антонина Константиновна, вы как каждая маленькая девочка очень любили играть, а в какие игры играли дети довоенной поры? Какие игрушки были у вас?

Валентина Лаврентьевна, вы ребенок военной поры, недоедали, жили в холоде, остались ли в душе эти страшные воспоминания? Скажите , для вас хлеб до сих пор является святыней?

Чтец: 6.Дети войны–
И веет холодом,
Дети войны–
И пахнет голодом…

Дети войны–
И дыбом волосы–
На челках детских–
Седые полосы!

Земля омыта
Слезами детскими,
Детьми советскими
И не советскими!

Их кровь алеет
На плацах маками,
Трава поникла–
Где дети плакали!

Дети войны–
И боль отчаянна!
О, сколько надо им
Минут молчания! ( пока читается монолог на сценическую площадку выходят танцоры одетые в солдатскую форму военных лет в руках свечи , выводят за руки детей , в руках у малышей тряпичные куклы , все застраивают площадку)