Внеклассное мероприятие в 4 классе на тему «Широкая Масленица»
«Широкая Масленица». Открытое мероприятие.
Цель: - создание условий для формирования общих культурных интересов, развития эмоциональной сферы учащихся, социальной адаптации средствами фольклоротерапии.
Задачи:
- познакомить с народными традициями и обрядами;
- рассказать о народном празднике «Широкая масленица».
- создать условия для интеллектуального, духовно-нравственного и эмоционального самовыражения личности;
Оборудование:
- Проектор, презентация на тему «Широкая масленица».
- Кабинет, стилизованный под русскую избу, (на небольшом столе, покрытым вышитой скатертью, стоит самовар с чайными чашками и блюдо с бубликами, баранками, конфетами; на полу тканые половички; изделия народных промыслов: вышитые полотенца и т.д.).;
- Музыка, русская народная песня из реп. Л.А.Руслановой «Барыня», мелодия русской народной песни «Ой, блины, мои блины».
Ход урока
1.Приветствие: Фоном звучит русская народная мелодия «Барыня». Дети заходят в класс. Учитель поклоном встречает детей. Рассаживает их в полукруг.
Учитель: - Здравствуйте, дети! На доске вы видите пословицы о празднике, который очень любили наши предки. Определите, о каком они празднике?(1 слайд)
- Да, действительно, Масленица – один из старейших праздников, который пришел к нам из языческой Руси.
- Посмотрите на доску, что вас заинтересовало? О чем бы вам хотелось узнать?
- Ребята, а почему именно на этой неделе мы говорим о масленице?
Он корнями уходит в века,
Силу, удаль людей умножая,
Праздник памятный издалека,
Открывающий путь к урожаю.
Праздник мира и поля, и трав,
Праздник душ человечьих свободных,
Праздник Масленичных забав,
Всяких игр да игрищ народных.
Так что же такое - Масленица?»
Выходят 4 ученика, которые рассказывают о Масленице.
1 ученик:
-Масленица (сырная неделя) — праздник, сохранившийся на Руси с языческих времен. Ритуал связан с проводами зимы и встречей весны. Масленица празднуется в последнюю неделю перед Великим Постом, за семь недель до Пасхи. Главным атрибутом Масленицы являются блины и народные гуляния.
2 ученик:-Масленица — это озорное и веселое прощание с зимой и встреча весны, несущей оживление в природе и солнечное тепло. Люди испокон веков воспринимали весну как начало новой жизни и почитали Солнце, дающее жизнь и силы всему живому. В честь солнца сначала пекли пресные лепешки,а когда научились приготовлять заквасное тесто, стали печь блины.
3 ученик:-Древние верили, что вместе с круглым, румяным блином, так похожим на солнце, они съедают частичку его тепла и могущества.
Масленица относится к переходящим, подвижным, праздникам, связанным с Пасхой. Празднуют Масленицу на последней неделе перед Великим постом, который длится семь недель и заканчивается Пасхой. А название «Масленица» возникло потому, что на этой неделе по православному обычаю мясо уже исключается из пищи, а молочные продукты ещё можно употреблять - вот и пекут блины масленые. Первоначально Масленицу называли Мясопустом, позже Сырной неделей.
Согласно легенде, Масленица родилась на севере, отцом её был Мороз. Однажды в суровые морозы человек заметил её, прячущуюся за огромными сугробами. Он позвал её помочь людям, развеселить их, согреть и накормить. Масленица пришла. Но она оказалась не хрупкой девушкой, какой её увидели сначала, а здоровой бабой, с румяными щеками, коварным взглядом, громко хохочущей.
Масленица по традиции это не только блины, игры да веселье.
Предназначение Масленицы это помочь прогнать зиму и разбудить природу ото сна.В некоторых регионах России, к масленице готовились еще с субботы предыдущей недели. Это происходило так: ребята небольшими группами бегали по деревне и собирали лапти. Потом встречали тех, кто возвращался с покупками из города или с базара спрашивая: «Везешь ли Масленицу?» Кто отвечал: «Нет» , того лупили этими лаптями.
Сама масленичная неделя делится на 2 половины: узкую и широкую.
- Как вы думаете, почему?
- Какими словами народ называл Масленицу:составление кластера
(Работа с поговорками, закличками….) веселая, сахарные уста, касаточка, комоедица, голубушка, пересмешница…я делаю на доске солнце
- Как вы думаете, почему её так называют?
- Каждый день Масленичной недели имел свое название и свои забавы. Давайте вспомним народные традиции и обряды. (Слайд 7).
Понедельник – день встречи.
- Как вы думаете, почему этот день имеет такое название?
Ребятишки накануне сооружали снежные горы, произнося скороговоркой следующее приветствие:
«Душа ли ты, моя Масленица!
Приезжай ко мне в гости на широкий двор
На горах покататься, в блинах наваляться,
Сердцем потешиться, умом повеселиться,
Речью насладиться!»
В домах начинали печь блины, делали чучело Масленицы из соломы, одевали его в девичий наряд, наряжали, сажали на санки и везли на горку. Дети встречали её песнями, катали с горок и кричали: «Приехала Масленица!». Это тоже своеобразное колдовство: чем выше гора — тем выше рожь и пшеница, чем дольше прокатишься с горы — тем длиннее лен. Поэтому на горах катались самые лучшие мастерицы и мастера.
Вносится чучело Масленицы или открывается изображение на доске. (слайд)
Скоморохи:
1. Здравствуй, Масленица годовая, наша гостьюшка дорогая!
Приезжай на конях вороных, на саночках расписных,
Чтоб слуги были молодые, нам подарки везли дорогие,
И блины, и калачи, к нам в окошко их мечи!
2. Масленица на двор выезжает!
Широкая на двор выезжает!
А вы, люди, Масленицу да встречайте!
Да к себе-то Масленицу зазывайте!
Задание 3. От каждой команды выбирается один участник. Он должен, пользуясь текстом карточки, поприветствовать чучело Масленицы.
Карточка N°1
Душа ль ты моя Масленица, перепельные косточки, бумажное твое тельце, сахарные твои уста, сладкая твоя речь!
Карточка №2
Моя Масленица, красная краса, русая коса, тридцати братов сестра, сорока бабушек внучка, ты ж моя перепелочка!
- В этот день те, кто богаче, начинали печь блины.
Первый блин никогда не съедали, а клали на окошко – «для родителей». Часто его отдавали нищим на помин всех усопших. (Слайд 9).
Вторник – заигрыш. (Слайд 10).
- Как вы думаете, почему этот день имеет такое название?
Дети и взрослые, как и в святки, ходили от дома к дому, поздравляли с наступлением Масленицы и выпрашивали блины.
Тин-тинка, подай блинка,
Оладышка-прибавышка, масляный кусок!
Тетушки, не скупися, масляным кусочком поделися!
Ведущий 2: Если хозяйка угощала, и не скупилась, ей желали
Дай тебе Бог на поле прирост,
Коровы дойны, сметаны толсты,
Сметану-то снимают,
Ложки ломают,
За окошко бросают,
Наши ребята все подбирают!
Вместе: С праздником!
Если хозяйка подавала мало, ребята убегали со словами:
Паршивые блины
По аршину длины!
- Этот день посвящался молодожёнам. Неделю – две назад в деревнях игрались свадьбы. Теперь эти молодые семьи приглашались кататься с горы. Все семейные пары, у которых недавно вся деревня была на свадьбе, должны были скатиться с горы, при этом призывая родных и знакомых: «У нас де горы готовы и блины испечены – просим жаловать».
В старину в этот день не только гуляли, но и гадали. В эти дни молодые люди высматривали себе невест, а девушки украдкой смотрели на суженых. После весёлых игр парни и девушки собирались за общим столом.
Задание «Мое место»
От каждой команды приглашается мальчик и девочка. Они садятся на стулья, стоящие на расстоянии друг от друга. Одновременно произносят слова:
Скучно, скучно так сидеть,
Друг на друга все глядеть.
Не пора ли пробежаться
И местами поменяться?
После этого дети бегут и занимают стул другого игрока. Победителем считается тот, кто быстрее займет стул противника.
Среда - лакомка. (Слайд 11)
- Как вы думаете, почему этот день имеет такое название?
С этого дня родственники навещали друг друга семьями, ходили в гости с детьми, лакомились блинами и другими масленичными яствами. Главное угощение - блины - круглые, горячие. Они представляли собой как бы миниатюрные изображения солнца. К тому же настоящие русские блины имели красный цвет. Пекли блины из гречневой или пшеничной муки. "Блин — символ солнца, красных дней, хороших урожаев, крепких браков и здоровых детей", — писал А. Куприн. К блинам подавались сметана, варенье, сливочное масло, мед, икра, яйца.
Прямо на улице открывались многочисленные палатки, где продавались горячие блинчики, сбитни (напитки из воды, мёда и пряностей), калёные орехи, медовые пряники. В этот день зять (муж дочери) приходил к «тёще на блины».
- А кто такой зять?
Да, главным в этот день была еда. Говорили, человек в этот день должен столько раз сесть за стол, сколько раз собака вильнет хвостом или прокаркает ворона.
Есть даже и мировые рекорды: в 1994 году был испечен блин диаметром 15м и 3т весом. Проводятся конкурсы на большее подбрасывание блинов –рекорд 416 раз.
Скоморохи: Ой, ты Лакомка - среда!
Масляна сковорода!
Повелось со старины,
Едем к тёще на блины!
Музыкальная минутка. Дети исполняют русскую народную песню «Ой, блины, блины»
Раскрашивание пузырями модели блина.
- Вспомните поговорки, пословицы, прибаутки со словами "блин" и "Масленица". Задание готовится заранее и может быть представлено в виде выставки работ учащихся: рисунков, иллюстрирующих пословицу или поговорку, аппликаций, других работ.
Блин хорош не один.
Блин не клин, брюхо не расколет!
Первый блин – комом.
Блины брюхо не портят.
Не все коту масленица, а бывает и пост.
Хочет, чтобы сорок лет была Масленица.
Не житье-бытье, а Масленица.
Масленица идет, блин да мед несет.
Блинцы, блинчики, блины, как колеса у Весны.
На горах покататься, в блинах поваляться.
Масленица - объедуха, деньгам - приберуха.
Прибаутка: У кумы была сестрица
Печь блины-то мастерица.
Напекла их кучек шесть,
Семерым их не поесть.
А сели четверо за стол,
Дали душеньке простор,
Друг на друга поглядели
И... блины-то все поели!
Четверг – широкий, разгуляй-четверток. (Слайд 12)
В этот день было больше всего развлечений. Устраивали конские бега, кулачные бои и борьбу, взятие специально построенных снежных крепостей, катание на горках, весёлые карнавалы. Продолжали кататься на конях по деревне. Съезжали с гор на санях, лыжах. Ряженые веселили народ. Все угощались блинами. Гуляли с утра до вечера, плясали, водили хороводы.
- Любит Масленица, чтобы в ее честь песни пели величальные да хороводы водили. Ведь когда хоровод водят, в круг становятся, а круг – тоже символ солнышка.
Выходи, не ленись,
Поиграй, повеселись
ТАНЕЦ – ИГРА «ТЁТЯ» Движения детей по тексту.
А у меня на улице с петухом дерутся две курицы.
А две девицы – красавицы смотрят и смеются:
Ха-ха-ха! Как нам жалко петуха!
- У нас сейчас петушиные бои!
Народная игра « Петушки». На площадке чертят круг. В кругу стоят двое играющих. Каждый из играющих встает на одну ногу, другую ногу сгибает в колене и поддерживает ее за пятку одной рукой. Задача играющих - вытолкнуть противника из круга, не используя при этом руки и стоя на одно ноге. (Толкают друг друга плечами.)
Ведущий 1: Пятница – тёщины вечерки. (Слайд 14)
Если в среду зятья ходили к тёщам, то теперь – наоборот: в гости должны приходить тёщи. Зять должен сам угостить тёщу и тестя блинами. Тёща же, приглашённая зятем, присылала зятю всё, из чего пекут и на чём пекут блины: кадушку для теста, сковороды, а тесть мешок муки и масло. Эта встреча символизировала оказание чести семье жены.
- А девушки в полдень выносили блины в миске на голове и шли к горке. Тот парень, которому девушка понравилась, торопился отведать блинка, чтобы узнать: хорошая ли хозяйка из неё выйдет.
Конкурс «Пронеси блин на голове»
Суббота – золовкины посиделки. (Слайд 15)
- Ребята, кто такая золовка?
- В субботу, золовка приглашала родных мужа к себе в гости. Если золовка была незамужняя, тогда она созывала и своих незамужних подруг. Если же наоборот, то приглашалась лишь замужняя родня.
- Когда молодежь собиралась вечером "на посиделки" — там царило веселье, и обязательно загадывались загадки.
- А давайте, ребята, продолжим масленичную традицию и посоревнуемся в отгадывании загадок.
ЗАГАДКИ
1. Скатерть бела, весь свет одела. (Снег)
2. Чист и ясен, как алмаз, а дорог не бывает. (Лед)
3. Без рук рисует, без зубов кусается. (Мороз)
4. Что вверх корнем растет? (Сосулька)
5. Черный, проворный, кричит «крак» - червям враг. (Грач)
6. Что на сковородку наливают, да вчетверо сгибают. (Блины)
7. Рассыпала Лукерья серебряные перья, закрутила, замела, стала улица бела. (Метель)
8. По голубому блюду золотое яблочко катится. (Солнце)
9. Не живое, а дышит. (Тесто)
10. Дам поесть – ворчит, ничего не дам – молчит. (Сковорода)
11. Белая, степенная тепла боится. Пока Масленицу не сожжешь, никуда не уйдёт. (Зима)
12.Идёт после Масленицы: часового не имеет, а называет себя… (Пост)
Музыкальная минутка. Вокальная группа исполняет частушки
Частушки:
-Приходите, заходите
На румяные блины.
Нынче Маслена неделя
Будьте счастливы, как мы!
-Напеки, кума, блинов,
Да чтоб были пышные.
Пришла Маслена неделя-
Можно съесть и лишнего
-Пятый блин я слопала,
На мне юбка лопнула.
Пойду юбку зашивать,
Чтобы есть блины опять.
-Мы с подружкою гуляли,
Сыром гору налепляли,
Всю блинами устилали,
Сверху маслом поливали.
-Уминая всласть ватрушки,
Поют девушки частушки.
Всякий люд кругом танцует,
И душа его ликует.
-С наступленьем воскресенья
Просим мы у всех прощенья,
Наши добрые стремленья
Вызывают восхищенье
Все вместе:
-Угощайтесь, гости дорогие! (Девочки преподносят гостям урока блины собственного приготовления)
Учитель:Весело гуляют девчата! Чем ответят добры молодцы? Выходи, честной народ! Покажи себя, удаль молодецкую!
Мальчики представляют свою презентацию.
-Вас на Масленицу ждем!
Встретим масленым блином,
Сыром,медом, калачом
Да с капустой пирогом!
-Всех нас Пост Великий ждет,
Наедайся впрок, народ!
Всю неделюшку гуляй,
Все запасы подъедай.
-А придет Прощеный день,
Нам покланяться не лень,
Приходите в воскресенье,
Будем мы просить прощенье,
Чтоб с души грехи все снять,
С чистым сердцем Пост встречать.
-Скрепим дружбу поцелуем,
Хоть и так мы не воюем:
Ведь на Масленицу нужно
Укреплять любовью дружбу.
Приходите в гости к нам,
Будем рады мы гостям!
Частушки:
В испытаньях хлопцы стойки,
А в стряпне девчонки бойки-
Сладки блинчики пекут,
Угощенья подают
-В понедельник с ясной зорьки
Все катаются на горке,
Яства всякие жуют,
Громко песенки поют.
-Веселись, честной народ,
Набивая свой живот.
Это Масленица,
Праздна Масленица!
-На прощанье весь народ
Масленицу подожжет.
Разгорайся поскорей,
Чтоб жилось нам веселей
Ведущий 1: Воскресенье – прощённый день. (Слайд)
Это последний день Масленицы. В народе его называют – прощёное воскресенье, целовальник. В воскресенье все вспоминали, что в понедельник наступит Великий Пост. В последний день Масленицы принято просить прощения у всех родных и знакомых, на что отвечают: «Бог простит!» В этот день прощают все обиды и оскорбления.
Приходите в Воскресенье –
Будем мы просить прощенья,
Чтоб с души грехи все снять,
С чистым сердцем Пост встречать!
Скрепим дружбу поцелуем,
Хоть и так мы не воюем.
Ведь на Масленицу нужно
Укреплять любовь и дружбу!
Дети обмениваются поцелуем
Так же в этот день прощались с Масленицей. (Слайд 18)
Ее усаживали на передние сани санного поезда, который разъезжал по всем улицам. Впереди и вокруг него пели, играли и плясали скоморохи и колоброды. Вечером, после гуляний и забав, выходил народ из своих дворов. Буйное веселье заканчивалось сжиганием самой Масленицы, как символа Зимы, под исполнение песен и хороводов. Пепел разбрасывали по полю, чтобы в следующий год собрать богатый урожай.
Видеофрагмент сжигания Чучела
- Ребята, а кто знает, какие слова при этом говорили? («Гори, гори ясно…)
Попрощаемся дружно с Масленицей. (Слайд)
Рефлексия
- Давайте еще раз вместе с вами повторим названия дней недели масленицы!
Задание на соотнесение дней недели и их названий.- выкладываем на доске.
- А как называется сегодняшний день недели?
Многие художники запечатлели празднование Масленицы на своих полотнах: «Взятие снежного городка»Сурикова, «Тещины вечеринки», «Масленица»…
Сегодня мы создадим коллективную работу коллаж «Масленица»
Учитель: - А сейчас я расскажу вам такую притчу: Говорят, что раньше на земле зимы и в помине не было. Целый год крестьянину работа. Только он урожай уберет — снова землю паши да засевай, огороды засаживай. Спины не разогнуть. Но вот стало на земле холодать.
То в одном краю, то в другом. Это Зима-холодунья на свете объявилась. Пошла себе дом выбирать. Куда ни придет Зима, встречают ее с поклоном, да долго не задерживают. Так и до наших мест Зима добралась. Народ у нас гостеприимный. Рады все, радешеньки. Ну, думают, теперь отдохнем. Ни сеять, ни жать. Лежи себе на печи да жуй калачи!
Зима-то ведь с подарками пришла. Покрывало из снега на поля накинула. Речки, озера льдом затянула. Ребятишкам раздолье! На коньках, на лыжах катаются, в снежки играют, снежные крепости строят.
Видит Зима: ей рады. Она и загордилась. Месяц гостит, другой, третий… Уходить и не думает.
Закручинились люди. Ведь человек трудом живет, землей кормится, а как в сусеках пусто, то и на душе невесело.
Решили люди Зиму перехитрить. Стали ее замаливать да замасливать: « Иди-ка ты, Зима, восвояси, мы тебя, гостья дорогая, долго принимали, весело провожать будем. С блинами да с песнями».
Стали люди блины печь, круглые, румяные, на солнце похожие, как огонь, горячие. «Угощайся, Зимушка, блинами горячими! Мы тебя потешим и ты нас утешь!» Веселились все от мала до велика. По дорогам ходили, на тройках катались, блинами объедались! Неделя уж к концу близится, а Зима уходить не думает!
Сделали тогда люди куклу из соломы, в сарафан одели, лентами украсили, Масленицей назвали. Стали с куклой по улицам ходить. А как воскресенье подошло, развели костер, начали Масленицу в огне палить, знак Зиме делать: уходи, мол, старая, надоела всем.
Обиделась Зима, да делать нечего: хочешь не хочешь, а уходить придется. Идет Зима прочь, а люди вслед ей поют: «Прощай, сударыня Масленица, прощай, пересмешница! Пора тебе, Масленица, и честь знать. Снова к нам приходи, когда в гости будем звать!
Заплакала Зима, И потекла с крыш капель. Солнышко пригрело, и побежали ручьи. А скоро и снег растаял, набухли почки на деревьях. Радуется Земля, что Зима ушла, ждет не дождется Весны-красны».
Учитель: – Я хочу вам пожелать в масленицу эту, ярко жить… и поживать лучше всех на свете!
А теперь, давайте попросим друг у друга прощение у сидящего рядом. Начну я. (…) прости меня за всё! (и дальше).
- Итак, мы провели мероприятие, посвящённое Масленице
- Пожалуйста, оцените урок и результат вашей деятельности. У вас на партах блины выполненные вами. Возьмите их и, если вам все понравилось и вы довольны своей работой, то повесьте их рядом с Весной . если что-то было не так, и вы чувствовали дискомфорт - около Зимы.
- А теперь ребята я хочу вас поблагодарить за работу, помощь, которую вы мне оказывали в течении урока.
Карточка N°1
Душа ль ты моя Масленица, перепельные косточки, бумажное твое тельце, сахарные твои уста, сладкая твоя речь!
Карточка №2
Моя Масленица, красная краса, русая коса, тридцати братов сестра, сорока бабушек внучка, ты ж моя перепелочка
