Занятие по теме "Пластилинография. Мухомор"

Казенное общеобразовательное учреждение

Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

«Ханты-Мансийская школа для обучающихся

с ограниченными возможностями здоровья»

Занятие по теме:

«Пластилинография. Мухомор»

Подготовила: учитель начальных классов

Федяева Марина Александровна

г. Ханты-Мансийск

Тема: Пластилинография. Мухомор.

Цель: Изготовить картину «Мухомор» в технике «Пластилинография»

Задачи:

Обучающая: закрепить умения и навыки в работе с пластилином: разминание, раскатывание, скатывание, сплющивание, размазывание; учить соблюдать последовательность операций при изготовлении изделия, учить создавать выразительный образ посредством передачи объема и цвета;

Развивающая: развивать зрительно-двигательную координацию рук, пальцев; согласовывать действия со словами учителя;

Воспитывающая: воспитывать аккуратность при выполнении работы;

Коррекционная: развивать мелкую моторику рук, координацию движений, образное мышление.

Оборудование и материалы: картон, пластилин, образец работы, разрезная картинка «мухомор» и картинки с изображением мухомора, стеки, досочки, компьютер, видеофильм «Про грибы», оформление доски: лес, грибочки, корзиночка.

Ход занятия:

Организационный момент.

Здравствуйте, ребята!

Прозвенел звонок - начинается урок.

Психологический настрой.

Давайте поприветствуем друг друга. Улыбнемся.

- Здравствуй, друг! Ты пришел?

- Я так рад! Хорошо!

Проверка рабочего места.

- У вас на парте приготовлен: пластилин, стеки, картон. Всё готово?

Введение в тему.

(На доске картинки разных грибов: съедобных и мухомора)

- Что это? (грибы)(

-А где они растут? (в лесу, на опушке)

- Ребята, какой лишний грибок? (Мухомор)

- Почему он лишний?

Отгадайте загадку:

А вот кто-то важный

На беленькой ножке.

Он с красной шляпкой,

На шляпке горошки? (Мухомор).

(Находим мухомор на доске, раздаю ребятам карточки-картинки-мухоморы)

- Давайте внимательно рассмотрим гриб. Что это? (Ножка)

- Покажите ножку у мухомора. Какого цвета ножка?

- А что это на ножке у мухомора? (юбочка)

- А это что? (Шляпка).

- Покажите, где шляпка.

- Какого цвета шляпка? (Красная)

- А что на шляпке у мухомора? (белые точки - кружочки)

Игра «Собери мухомор из геометрических фигур»

(Ребята собирают из геометрических фигур-частей гриб мухомор)

- На какую геометрическую фигуру похожа ножка? (Прямоугольник)

- Молодцы. На какую геометрическую фигуру похожа шляпка? (треугольник).

- Посмотрите внимательно, ножка внизу, а шляпка на ножке: вверху.

А из чего сделаны белые точки на шляпке? (из горошин - кружочки)

- На какую фигуру похожа юбочка на ножке? (четырехугольник, трапеция)

- Молодцы. Вот какой красивый вырос мухомор. Мы узнали, из каких частей состоит мухомор.

5. Страничка любознательных. Познавательный материал.

- Ребята, давайте посмотрим фильм про грибы.

Просмотр обучающего видеофильма «Про грибы». («Секреты тетушки Совы»)

https://www.youtube.com/watch?v=0kjzhciM7lc

6. Беседа по просмотру

- Мухомор можно кушать? (Нет, нельзя)

Мухомор опасен для различных насекомых, и наши предки раскладывали эти грибы на окнах, чтобы в дом не залетали мухи, но так же мухоморы опасны и для людей.

/

Мухомор – ядовитый гриб: есть его нельзя. Но он может быть полезен животным. Он им нужен как лекарство.

Если мы придем в лес и увидим там

мухомор, мы будем его пинать, топтать?

(Нет, он нужен животным)

Сообщение темы урока.

И сегодня ребята, мы изготовим гриб-мухомор в технике пластилинография.

Пластилинография – это техника, принцип которой заключается в создании пластилином лепной картинки на картонной основе. Для этого нам понадобится пластилин и наши пальчики. Давайте их подготовим.

Пальчиковая гимнастика.

Этот пальчик в лес пошел.

Этот пальчик гриб нашел.

Этот пальчик чистить стал.

Этот пальчик жарить стал.

Ну, а этот – он все съел.

Оттого и потолстел.

Новый материал.

(Показ готового изделия)

- Сейчас я покажу вам, как сделать аппликацию мухомора.

- Смотрите и слушайте внимательно.

Объяснение хода работы.

Для изготовления работы в этой технике, необходимо запомнить, что пластилин необходимо разогреть (Давайте возьмем пластилин в руки) разомнем его в руках.

Возьмем белый и красный цвет.

Пластилин будем наносить на работу при помощи мазков. Для этого отщипываем кусочек и размазываем, не выходя за края.

Отщипываем кусочек белого пластилина, скатываем шарик между ладонями круговыми движениями, вдавливаем на основу в верней части ножки. Затем размазываем сверху вниз пальцем, не выходя за контуры.

- Чтобы сделать юбочку, возьмем немного белого пластилина и скатаем «столбик». Прижмем к ножке мухомора. Сверху аккуратно пригладим.

А теперь сделаем шляпку. Отщипываем кусочек красного пластилина, скатываем шарик между ладонями круговыми движениями, вдавливаем на основу в верней части шляпки. Затем размазываем сверху вниз пальцем, не выходя за контуры.

Белые точки я сделаю из горошин - прикладываю и вдавливаю в пластилин.

В работе нам понадобится стека.

Давайте вспомним технику безопасности при работе с ней.

Техника безопасности.

Прежде чем начнем лепить, вы должны запомнить, что при работе со стеками нельзя ими размахивать и тыкать друг в друга, нельзя брать их в рот. Не соблюдая этих простых правил, вы можете поранить себя и сидящего рядом соседа.

Физминутка.

Ребята! Давайте отдохнем - прогулка по лесу!

(Дети под слова повторяют движения за учителем)

Мы вместе (Берутся за руки)

грибы собираем. (Наклоняются, берут «гриб»)

Подарки лесные в корзинку кладем (Кладут в «корзинку»)

Деревья над нами (Поднимают руки к верху)

Тихонько шумят, (Качают руками)

О чем-то своем меж собой говорят, (шипят, издавая шум веток от ветра)

Практическая работа.

Начинаем выполнять работу. Положим перед собой картон, возьмем в руки пластилин, начнем его разминать.

Самостоятельная работа.

(Проведение индивидуального инструктажа учащихся во время работы).

Приемы декорирования: Чтобы ваш гриб-мухомор стал интересней, нужно нанести на него декоративные элементы. Для этого мы возьмем в руки стеки и процарапаем:

Прожилки на листочках;

Полоски на нижней части шляпки;

Оформим шляпку гриба маленькими белыми горошинами (Горошины изготавливают при помощи раздавливания шариков).

Презентация работ.

- Все ребята, сегодня хорошо поработали. Молодцы!

Возле леса на опушке,

Украшая темный бор,

Вырос пестрый, как Петрушка,

Ядовитый мухомор.

Выставка работ.

Игра «Собери мухомор».

У меня есть еще мухоморы.

- Ой, (педагог смотрит в корзинку) они сломались. Помогите, соберите грибы – мухоморы. Мы уже сказали, что у гриба есть ножка, шляпка, белые точки. Собирайте внимательно.

Закрепление.

- Что мы делали?

- Из чего мы изготавливали мухомор?

- Как называется техника изготовления?

Шляпка красная в горошек,

Воротник на тонкой ножке.

Мухомор красив на вид,

Но опасен, ядовит.

Рефлексия.

Молодцы ребята! Вы сегодня хорошо поработали. Всем большое спасибо.

- Ребята, если вам понравился урок и у вас все получалось: вы хорошо работали, покажите веселое солнышко. Если не понравился, что-то не получалось - то грустное.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!