Хлустикова Елена Дмитриевна

Родительское собрание «Здоровый образ жизни»

Участник педагогического конкурса ‒ Всероссийский конкурс для классных руководителей на лучшую разработку «Родительское собрание» (I)

Материал опубликован 12 January 2017 в группе

Классные руководители

2326

17529

Пояснительная записка к презентации

Здоровый образ жизни

Цель: воспитание нравственных качеств и бережному отношению к своему здоровью.

Задачи: учить детей анализировать свои поступки и делать выводы;

проводить работу по профилактике вредных привычек и помочь избавиться от них.

Ход собрания

1 Вступление. Беседа о здоровом образе жизни.

Гармоничное воспитание наших детей – это общее дело школы и родителей. Оно нас объединяет и заставляет искать решение для любых проблем и проводить профилактику многих конфликтов. Мы хотим все видеть наших детей счастливыми! А что для этого нужно?

Здоровы ли наши дети и мы? Мало кто ответит на такой вопрос утвердительно. В последнее время здоровье людей сильно ухудшилось. Этому способствует наш образ жизни: серьёзный умственный труд, резкое ограничение движений и вредные привычки. В семье и в школе надо прививать внедрение здорового образа жизни. Он очень важен в период роста и развития детей, когда организм особенно восприимчив к воздействию любых факторов среды. Нужно сделать так, чтобы дети не теряли физическое и психическое здоровье, а укрепляли его. В семье должны воспитывать потребность быть здоровыми! Мы поговорим о вредных привычках, которые мешают нам нормально жить.

Алкоголь, никотин, наркотики – извечные и коварные враги человечества. Их называют дурманом, зельем, отравой. Число пленённых ими – чаще всего пожизненно. Опасное знакомство с ними идёт в силу глубоко укоренённых традиций и обычаев – в детстве, в ранней молодости.

2 Презентация «Вредные привычки»

3 Обобщение и обсуждение проблемы.

Задумайтесь! Расскажите детям о вреде алкоголя, не подавайте дурной пример.

Уделяйте больше внимания ребёнку и наблюдайте за его поведением! Будем надеяться, что житейские истины не дадут хода вредным привычкам у наших детей. Будут сделаны правильные выводы на основе размышлений и сориентируют семьи на здоровый образ жизни. Ответственность за создание нашей здоровой молодёжи лежит на нас! Помним об этом всегда и убережём детей от вредных привычек!

4 Ответы детей на вопрос «Что значит «Здоровый образ жизни» с помощью рисунков (представлены на выставке).

Просмотр выставки рисунков детей «Мы за здоровый образ жизни» с комментариями

Порокам, что заводят в Ад,
Мы скажем дружно "Нет!"
Пусть расцветает счастья сад,
Жизнь длится сотни лет!

А) Я здоровье сберегу

Сам себе я помогу!

Б) Кто жить умеет по часам

И ценит каждый час,

Того не надо по утрам

Будить по десять раз.

В) Говорят, что сигарета

Смертоносней пистолета,

Убивает без огня

Закурившего коня.

Г) Дым вокруг от сигарет.

В доме том мне места нет.

Д) С сигаретою моею

Я худею и слабею

И желтею, как трамвай,

Хоть в химчистку отдавай.

Е) Постарайтесь не лениться –

Каждый раз перед едой,

Прежде, чем за стол садиться,

Руки вымойте водой.

Ж) Все, конечно, закаляйтесь –

Это так поможет вам!

Свежим воздухом дышите

По возможности всегда,

На прогулки в лес ходите,

Он нам силу даст, друзья!

Кожедуб Николай

5 Подведение итогов работы и выводы

Здоровый образ жизни, других вариантов нет!
Вариантов нет и быть не может,
Кроме тебя самого никто не поможет.
Нет ничего дороже, здоровье не купить,
Здоровым образом я начинаю жить.

Только контакт родителей, детей и учителя даёт положительный результат в воспитании ребёнка. Многое зависит от семьи! Если родители заинтересованы в будущем своего ребёнка, то они должны интересоваться жизнью и успехами, мечтами и неурядицами его. Стараться надо организовать досуг детей. А самое главное – быть для ребёнка хорошим примером для подражания.

Вот открыты все секреты,

Как здоровье сохранить,

Выполняйте все советы

И легко вам будет жить!

Желаю всем крепкого здоровья и много радости в жизни!

Литература:

Ключи к здоровью. Э. Ладингтон, Г. Дейль, И. Гамлешко. Заокский «Источник жизни» 2002

Система взаимодействия классного руководителя с учащимися старших классов. А. Литвинова. Волгоград «Учитель» 2014

Почему это опасно Л. Генкова, Н. Славков Москва «Просвещение» 2009

Вредные привычки
PPTX / 1.12 Мб

Предварительный просмотр презентации

Вредные привычки Хлустикова Елена Дмитриевна учитель немецкого языка МКОУ «Мирновская СШ №34» г. Ефремов Тульская область

Это вредно! Надо знать и помнить: Сигареты - никотин, враг всему номер один! Курят, что аж дым столбом! Отравляют табаком, не заботясь о здоровье - ни своём, ни о чужом. Капля лошадь убивает, хомячка на части рвёт, но никак не понимает его пагубность народ.

Курить - здоровью вредить Курильщики не щадят своё здоровье и часто не задумываются о людях, вдыхающих сигаретный дым.

Курение загрязняет лёгкие и доступ воздуха в организм, осложняет работу сердца. Курение загрязняет лёгкие и доступ воздуха в организм, осложняет работу сердца.

Надо знать и помнить: От курения желтеют зубы и появляется неприятный запах изо рта

Надо знать и помнить! Это вредно! Что для общества есть зло? Алкоголь есть враг всего! Губит алкоголь вовсю жизнь и печень, и семью. Жизнь людей из-за вина и опасна и трудна.

Алкоголь. «Не смотри на вино, как оно краснеет, как оно искрится в чаше… Впоследствии, как змей, оно укусит, и ужалит, как аспид…» (Притчи 23: 31 – 32)

Алкоголь От него страдают все внутренние органы, а больше всего – мозг. Это приводит к тому, что человек глупеет и теряет разум.

Когда обычно человек впервые пробует спиртное? Чаще всего в подростковом возрасте. Опрос в России выявил: в 10 лет начали употреблять спиртные напитки 3 % опрошенных, в 13 лет – 3 %, в 15 лет – 88%, в 17 лет – 5 %.

Что такое спиртные напитки? Это напитки, где присутствует этиловый спирт. Их 4 типа: пиво – 3 – 7% алкоголя, вино – 12 – 14 % алкоголя, креплёное вино – 18 – 20 % алкоголя, крепкие напитки – 40 – 50 % алкоголя.

Что происходит с алкоголем в организме человека? В отличие от пищи, он не переваривается, всасывается в кровь в желудке и тонком кишечнике. Попадает во все органы и ткани, замедляет активность процессов в клетках. Основная часть алкоголя обезвреживается в печени, а остатки выводят почки, лёгкие и потовые железы. Организм выводит примерно 7, 4 – 14, 8 мл алкоголя в час.

Действие алкоголя на организм Разрушает мозг и усугубляет возрастные нарушения его кровообращения. Нарушает зрение и быстроту реакции, восприятие информации и контроль над собой.

Злоупотребление алкоголем приводит к поражению нервов, контролирующих мышцы, чувство боли, температуры, давления, ориентацию в пространстве. Человек не может осваивать новый материал и не помнит события. Злоупотребление алкоголем приводит к поражению нервов, контролирующих мышцы, чувство боли, температуры, давления, ориентацию в пространстве. Человек не может осваивать новый материал и не помнит события.

Алкоголь нарушает процессы переваривания пищи, усвоения питательных веществ. Вызывает повышение кислого желудочного сока и влечёт гастрит. Алкоголь нарушает процессы переваривания пищи, усвоения питательных веществ. Вызывает повышение кислого желудочного сока и влечёт гастрит.

Как алкоголь влияет на детей? Алкоголизм проявляется гораздо быстрее, чем у взрослых. Это отставание в физическом и умственном развитии. Дети не могут сосредоточить внимание, импульсивны, гиперактивны, плохо учатся.

Алкоголь угнетает центральную нервную систему. Человек становится агрессивным. Это ведёт к разрушению отношений с окружающими, в семье, поведение выходит за социальные рамки. Алкоголь угнетает центральную нервную систему. Человек становится агрессивным. Это ведёт к разрушению отношений с окружающими, в семье, поведение выходит за социальные рамки.

Зачем люди обращаются к алкоголю? Это использование для бегства от стресса, одиночества, скуки, неурядиц…

Можно излечить алкоголизм? Эффективность лечения невысока. Воздержание от алкоголя даётся больным трудно. Непросто признать своё бессилие перед алкоголем! А ведь часто подросток получает первую рюмку из рук родителей…