Автор публикации: А. Спесивый, ученик 2В класса
Чудо-дом
Цель:
Развитие творческих способностей.
Развитие моторики.
Развитие радости от творческого процесса.
Оборудование
Цветная бумага.
Цветной картон.
Клей.
Скотч.
Ножницы.
Коробка из-под чая.
Ход проведения
Мальчик, используя коробку из-под чая¸ клей и скотч, наклеил картон, вырезал дверь, изготовил крышу. У дома стены изображают его светлую и темную стороны (по его словам, день и ночь). Дети, глядя на этот дом, могут придумать сказку.
Дом (светлая сторона – день)
Дом (темная сторона – ночь)
