Львова Светлана Алексеевна

Исследовательский проект по теме "Наш земляк - Герой Советского Союза Иван Фёдорович Самаркин".

Материал опубликован 10 June 2020 в группе

Праздники в начальной школе.

226

2434

Автор публикации: М. Петрова, ученица 3 класса

Презентация " Самаркин И.Ф."
PPTX / 8.82 Мб

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области

средняя общеобразовательная школа

имени Героя Советского Союза Ивана Федоровича Самаркина

с. НоваяКармала муниципального района Кошкинский Самарской области

Наш земляк - Герой Советского Союза

Иван Фёдорович Самаркин.

секция «Гуманитарная»

Выполнила: Петрова Милана

ученица 3 класса

ГБОУ СОШ им. И.Ф. Самаркина

с. Новая Кармала

Научный руководитель:

Львова Светлана Алексеевна

учитель начальных классов

ГБОУ СОШ им. И.Ф. Самаркина

с. Новая Кармала

2020 г

Оглавление

Введение ………………………………………………………………………. ..3-4

Основная часть.

1. Актуальность и значимость выбранной проблемы ………………………………5

1.1. Великая Отечественная война в истории всего человечества…………….5

1.2. Результаты анкетирование учащихся начальных классов…………………...5

2. Жизненный путь И.Ф. Самаркина……………………………………………….5-7

2.1. И.Ф. Самаркин в довоенные годы……………………………………………..5

2.2. И.Ф. Самаркин на фронте…………………………………………………………….5-6

2.3.Подвиг Героя Советского Союза И.Ф. Самарина……………………………..6

2.4. Жизнь в послевоенное время…………………………………………………….7

3. Школа имени Героя Советского Союза И.Ф. Самаркина………………………..7

Заключение ……………………………………………………………………..........8

Список литературы ………………………………………………………………….9

Приложение ………………………………………………………………...........10-15

Введение

Тема нашей исследовательской работы выбрана была не случайно. 9 июня 2015 года нашей школе было присвоено звание героя Советского Союза Ивана Фёдоровича Самаркина – нашего земляка. 6 октября 2015 года в родном селе Героя — Новая Кармала Кошкинского района Самарской области — состоялось торжественное мероприятие, посвящённое открытию мемориальной доски Герою Советского Союза Ивану Фёдоровичу Самаркину.

Актуальность темы исследовательской работы заключается в том, что мы, новое поколение очень мало знаем о том, как жили люди в годы войны, как воевали и трудились наши прадеды. Свидетелей войны с каждым годом становится всё меньше и меньше. И каждый, кому не безразлична судьба Родины, стремится больше узнать о событиях и людях героического прошлого, истинных патриотов своей страны. Мне тоже захотелось узнать о наших земляках, которые участвовали в той страшной войне и познакомить своих одноклассников с полученной информацией.

Проблема состоит в том, что анкетирование учащихся 2-4-х классов нашей школы показало: что только 32 % учащихся знают, когда была Великая Отечественная война,

83 % из опрошенных учеников не интересуются событиями Великой Отечественной войны, 38 % не знают, что наша школа носит имя Героя Советского Союза Самаркина Ивана Фёдоровича и 90% не знают, какой подвиг он совершил.

Цель исследования: определить по найденным документам, какой подвиг совершил наш земляк – Герой Советского Союза И.Ф. Самаркин, и познакомить с данной информацией своих одноклассников.

Гипотеза: предполагается, что информирование о результатах нашего исследования стимулирует интерес учащихся к истории Великой Отечественной войны, к изучению патриотизма русского народа как главного источника победы над фашизмом, и призовет воспитывать в себе лучшие качества, которые проявились у советских солдат в годы войны.

Задачи:

1. Собрать и проанализировать материал, который имеется в школьном музее, в сети «Интернет» и других источников.

2. Провести опрос информантов (родственников, жителей села).

3. Провести анкетирование среди учащихся начальных классов школы;

4.Весь собранный материал предоставить в школьный музей для пополнения экспозиции, посвященной И.Ф. Самаркину.

5. Привлечь внимание подрастающего поколения к подвигу советских людей в годы Великой Отечественной войны и сохранению памяти нашего народа.

Практическая значимость данной работы заключается в воспитании подрастающего поколения на примерах мужества и героизма на уроках, классных часах, а также на вечерах памяти.

Для исследования данной темы, нужно:

изучить литературу, документы (фотографии, газетные заметки, интернет-сайты), воспоминания очевидцев.

Методы исследования: поиск, изучение и анализ материалов по теме исследования из различных источников информации;

- проведение интервью, анкетирование.

- обобщение полученных результатов

Этапы работы:

работа с печатной литературой, документами, Интернет-ресурсами;

проведение анкетирования, интервью;

обобщение, выводы.

Основная часть

1.Актуальность и значимость выбранной проблемы.

1.1. Великая Отечественная война – самая кровавая война в истории всего человечества.

Великая Отечественная война – самая кровавая война в истории всего человечества. Она неожиданно ворвалась в нашу жизнь 22 июня 1941 года, длилась 1418 дней и унесла миллионы человеческих жизней. На защиту Родины встал весь наш народ. Они остановили врага, отстояли свободу и независимость нашей Родины. Многие из них не вернулись домой, многие получили ранения. Эти люди ценой своей жизни заслужили то, чтобы мы, современные дети, помнили об их подвиге, знали о том, что пришлось им пережить. Они сделали всё, чтобы ужасы войны не повторились вновь. В этом году 9 мая наша страна будет отмечать 75 годовщину с тех пор, как отгремели залпы Великой Отечественной войны.

1.2.Результаты анкетирования

В декабре 2019 года мы провели исследование среди учащихся начальной школы на тему «Патриотизм русского народа в годы Великой Отечественной войны». (Приложение 1). В анкетировании приняло участие 31 человек. Возраст респондентов - 9-11 лет. Мы проанализировали полученные результаты и сделали такие выводы: 68 % учащихся не знают, когда была Великая Отечественная война, 83% моих сверстников не знают основных событий войны, не интересуются примерами патриотизма русского народа, 90% из опрошенных не знают о подвиге нашего земляка Героя Советского Союза Самаркина И.Ф.

Поэтому, я считаю, что каждому из нас необходимо восстановить память военных страниц и воспитывать в себе лучшие патриотические качества, которые проявились у советских солдат в годы войны на примере Героя Советского Союза И.Ф. Самаркина.

2. Жизненный путь Ивана Фёдоровича Самаркина.

2.1. И.Ф. Самаркин в довоенные годы.

Иван Фёдорович Самаркин родился 11 июля 1902 года в селе Новая Кармала Кошкинского района Самарской области. Учился в Новокармалинской церковно-приходской школе, а затем в Степношенталинской семилетней школе.

В 1924 году Ивана Фёдоровича призвали в ряды Красной Армии. В 1929 году он окончил курсы подготовки командиров РККА (Рабоче-крестьянская Красная Армия), в 1935 году – пулеметные курсы, в 1938 году – курсы «Выстрел». Служил он на Сахалине. К началу войны был майором, командовал стрелковым батальоном, потом полком. Член ВКП(б) (Всесоюзная Коммунистическая партия (большевиков) с 1926 года.

2.2. И.Ф. Самаркин на фронте.

С 15 мая 1942 года Иван Фёдорович – на фронте. В летних боях 1942 года майор И.Ф. Самаркин воевал на Западном фронте, где командовал 3-м стрелковым батальоном 105-й отдельной стрелковой бригады. С 5 июля 1942 года участвовал в боях в районе деревень Башкино , Передель и Озерна Белёвского района Тульская области.
13 августа 1942 года 3-й стрелковый батальон под командованием И.Ф. Самаркина успешно выполнил поставленную перед ним боевую задачу по восстановлению рубежа, ранее утерянного 1-м стрелковым батальоном 257-й отдельной стрелковой бригады, из-за чего противник на этом участке углубился на 1 км и по фронту на 2 км за линию нашей обороны. Восстановив положение и, заняв старые позиции, 3-й стрелковый батальон с 14 по 17 августа 1942 года находился в обороне, в течение этого времени, отбив 11 ожесточённых атак противника.
18 августа 1942 года батальон под командованием майора И.Ф. Самаркина, успешно выполнил поставленную перед ним боевую задачу по восстановлению переднего край обороны в районе Озерна, за что командир батальона был награжден орденом Красной Звезды.

К сентябрю 1942 года майор И.Ф. Самаркин стал заместителем командира 105-й отдельной стрелковой бригады, а к июлю 1943 года уже в звании подполковника командовал 1185-м стрелковым полком. За дни наступления с 17 по 30 июля 1943 года 1185-й стрелковый полк освободил 15 населённых пунктов, уничтожил свыше 1000 солдат и офицеров противника, подорвал вражеский танк, уничтожил 5 пушек и 4 автомашины, за что командир полка был награжден орденом Красного Знамени.

2.3. Подвиг нашего земляка на войне.

Командир полка полковник И.Ф. Самаркин особо отличился в сентябре 1943 года в боях на Центральном фронте во время Черниговско-Припятской операции. После двухдневных ожесточённых боёв он осуществил операцию по ликвидации опорного пункта немцев в районе Репки (Черниговская область) – Гомельское направление, благодаря чему был открыт путь 356-й стрелковой дивизии на восточный берег реки Днепр.

В ночь с 27 на 28 сентября 1943 года подразделения 1185-го стрелкового полка с хода форсировали Днепр у села Новоселки Репкинского района Черниговской области. Для этой цели личный состав, воодушевленный полковником И.Ф. Самаркиным, быстро собрал подручные переправочные средства и, несмотря на ураганный огонь со стороны противника, достиг противоположного берега Днепра, занял плацдарм на западном берегу и успешно отбил все контратаки врага.

Эта операция, которую умело, провёл полковник И.Ф. Самаркин, сыграла крупнейшую роль в расширении плацдарма на правобережье Днепра. Под его руководством полк в летне-осенних боях 1943 года освободил от фашистских оккупантов 108 населённых пунктов, уничтожив при этом 3500 немцев, понеся при этом незначительные потери.

(Подвиг во имя Родины. Книга 4. стр.179—186.)

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15 января 1944 года «за образцовое выполнение боевых заданий командования по форсированию реки Днепр и проявленные при этом отвагу и геройство полковнику Самаркину Ивану Фёдоровичу присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали "Золотая Звезда" (№ 2963).
28-29 июня 1944 года командир 1185-го стрелкового полка полковник И.Ф. Самаркин умело руководил полком при ликвидации окружённой Бобруйской группировки противника и штурма города Бобруйска. Под его личным руководством полк отбил за день штурма 5 сильнейших контратак противника и уничтожил до 1000 гитлеровских солдат и офицеров.

При прочёсывании прилегающих к Бобруйску лесов, где скрывались вражеские автоматчики, полк, под командованием полковника И.Ф. Самаркина, приняв бой, захватил в плен до 1300 гитлеровцев, в том числе около 10 человек офицерского состава.

Под его руководством в деревне Сычково Бобруйского района Могилёвской области полк в течение суток сражался с окружённой группировкой противника в количестве до 10 тысяч человек в полном вооружении, не допустил прорыва этой группировки. В боях под Сычково полком был подбит 1 танк и 3 броневика противника, а также захвачено много трофейных машин, за что командир полка был награжден орденом Александра Невского.
(Подвиг во имя Родины. Книга1. стр.324—325).

Из наградного листа Самаркина И.Ф. мы узнали, что он обладал высокими организаторскими способностями, был волевым, бесстрашным командиром полка. ( Приложение 2)

Иван Фёдорович к концу Великой Отечественной войны был награждён следующими наградами: орден Ленина, два ордена Красного Знамени, орден Александра Невского, орден Красной Звезды.

2.4. Жизнь в послевоенное время

В 1945 году Герой Советского Союза Самаркин Иван Фёдорович уволился в запас. В посёлке Погрузная построил свой дом. В его семье родились 2 дочери. Он неоднократно избирался депутатом в сельский и районный Советы. Примерно в 1952 году Иван Фёдорович переехал в г. Куйбышев и много лет работал в Кировском военкомате г. Куйбышева.

Самаркин И.Ф. умер 30 ноября 1968 года. Похоронен в Самаре, на Безымянском кладбище.

3. Школа имени Героя Советского Союза И.Ф. Самаркина.

6 октября 2015 года в родном селе Героя — Новая Кармала Кошкинского района Самарской области — состоялось торжественное мероприятие, посвящённое открытию мемориальной доски Герою Советского Союза Ивану Фёдоровичу Самаркину. Новокармалинской средней общеобразовательной школе в год 70-летия Великой Победы официально присвоено имя И. Ф. Самаркина.

В мероприятии приняли участие близкие родственники Героя Советского Союза — младшая дочь Ирина Ивановна Самаркина и его внук Антон Владимирович.

Право открыть мемориальную доску посвящённую Герою Советского Союза Самаркину Ивану Фёдоровичу, было представлено Герою России Игорю Валентиновичу Станкевичу.

Новокармалинцы и обучающиеся нашей школы чтят память Героя Советского Союза Самаркина Ивана Фёдоровича. Ежегодно в нашей школе проводится конкурс военно- патриотической песни, посвященный памяти героя. Дочь Ивана Фёдоровича- Самаркина Ирина Ивановна частый гость в нашей школе. Она передала в школьный музей документы, фотографии героя. Учащиеся совместно с руководителем школьного музея Утиной Л.И. оформили экспозицию о И.Ф. Самаркине. Наша школа достойно носит имя Героя Советского Союза Самаркина И.Ф.

Заключение

Работая над данной темой, я посетила Ирину Ивановну Самаркину. Она поделилась воспоминаниями о своём отце. На мой вопрос «Как Вы считаете, нужно ли современным детям знать о Великой Отечественной войне, о подвигах советских солдат?» Она ответила, что в каждой российский семье – есть свои герои Великой Отечественной войны, и мы должны гордиться их храбростью и патриотизмом.

В результате проделанной работы нам удалось получить много интересной информации о Герое Советского Союза Самаркине И.Ф. На примере жизни и подвига нашего земляка мы выявили основные качества, присущие патриоту своей страны. Это любовь к Родине, верность гражданскому долгу, коллективизм, чувство товарищества. Самаркин И.Ф. является примером для подражания и воспитания молодого поколения, т.е нас сегодняшних девчонок и мальчишек.

На классных часах я познакомила с данной информацией своих одноклассников и учеников второго и четвёртого классов. Я думаю, что информация о результатах нашего исследования, вызовет интерес учащихся к истории Великой Отечественной войны, к изучению патриотизма русского народа как главного источника победы над фашизмом, и призовет воспитывать в себе лучшие качества, которые проявились у советских солдат в годы войны.

Список литературы:

1. Подвиг во имя Родины. Куйбышев, 1965, кн.1. / стр.324—325; 2. Подвиг во имя Родины. Куйбышев, 1984, кн.4. / стр.179—186. 3. Электронная библиотека «Люди и книги» http://www.az-libr.ru/Persons/000/Src/0009/e2b34d3a.shtml

4. Электронная энциклопедия. Википедия. Самаркин Иван Фёдорович.

file:///J:/Самаркин%20И.Ф/Самаркин,%20Иван%20Фёдорович%20—%20Википедия.htm

5. http://www.warheroes.ru/hero/hero.asp?Hero_id=20940

6. https://www.peoplelife.ru/253557