Материал опубликовала

Россия, Марий Эл респ.

9

#5 класс #6 класс #Математика #Школьное образование #Проектная деятельность #Кроссворд

"Математика в стихах"

		1
		2
			3
		4
5
6
			7
	8
		9
10
			11
	12
			13
		14
15

КРОССВОРД «МАТЕМАТИКА В СТИХАХ»

ЗАДАНИЯ К КРОССВОРДУ

«МАТЕМАТИКА В СТИХАХ»

1.Каждый может за версту

Видеть дробную черту

Над чертой – числитель, знайте,

Под чертою - …………

Чтобы найти незвестное ……….

Надо из суммы вычесть известное ……..

3. С центром ее — это каждый ведь знает.

Он буквою «г» обозначается.

А вы мне скажите, как он называется?

4.Вот дробь три четвертых.

Видно нам четко:

В числителе тройка

Меньше четверки.

Дробь такая по правилу

Называется ………..

5. Хоть куда её веди,

Эта линия такая

Без конца и без начала

Называется ……..

6. Мы эти числа учим тоже.

Делители найти их сможем.

У каждого числа - смотри –

Должно быть их хотя бы три.

Эти числа не простые,

Эти числа..........

7. Раз, два, три, четыре, пять

Будем мы с тобой считать

Шесть, семь, восемь, девять

Ты должен мне поверить.

Из этих цифр мы составим

В жизни реальные

Числа ……………….

Только ноль туда не входит

Он с ним дружбу не водит.

8. Эту линию прямую

Будто кто-то изломал

Я так молнию рисую

Как народ её назвал?

9. Она бывает круговая

Линейная и столбчатая

Иногда и гистограмма

А зовётся …………

10. Если ищем ширину,

Делим ….… на длину.

Если ищем мы длину –

Делим …...на ширину.

11. У нее нет ничего:

Нет ни глаз, ни рук, ни носа,

Состоит она всего

Из условия с вопросом.

Я сижу, едва не плача,

Очень трудная……..…

12. Если знаменатель, а за ним и числитель

Разделить на наибольший общий их делитель,

Вот такое действие, и легкое решение

Называется ……….

13. Если два объекта друг от друга далеко,
Километры между ними вычислим легко.
Скорость, время — величины знаем,
Их значения теперь перемножаем.
Результат всех наших знаний —
Посчитали…