Материал опубликовал

Более 30 лет работаю учителем технологии в школе.

Россия, Ростовская обл., Семикаракорск

Материал размещён в группе «Детское творчество»

#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Технология #Школьное образование #Проектная деятельность #Проектная работа

Проект «Чердачные игрушки»

Скачать
презентацию

Просмотреть
презентацию

Чердачная кукла
PPT / 37.51 Мб

/data/files/d1535136340.ppt (Чердачная кукла )Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1 им. Б.Н.Куликова

г. Семикаракорска» Ростовской области.

Проект:

«Чердачные игрушки»

Выполнила: Яуфман Ирина

Ученица средней школы №1

8 «А» класса.

Руководитель: Колыхалина С.С.

Содержание.

Введение:

Выбор и обоснование проекта.

История чердачных игрушек.

Технологический процесс:

Составление схемы обдумывания

Инструменты, приспособления, материалы и оборудование

Организация рабочего места

Техника безопасной работы

Последовательность изготовления изделия

Эколого-экономическое обоснование

Расчёт себестоимости

Экологическое обоснование

Самооценка результата.

V. Список используемой литературы.

Выбор и обоснование проекта.

Меня с детства привлекает творческая деятельность: я люблю рисовать, вышивать крестиком, занимаюсь лепкой, шью игрушки и многое другое.

Я долго думала, что сделать для проекта по технологии и остановилась на своем любимом занятии – шитье чердачных игрушек.

История Чердачных Игрушек.

Одна женщина сшила ее для своей дочки из ненужного тряпья. Кукла долгое время пролежала на чердаке небольшой кофейной фабрики, забытая своей маленькой хозяйкой, которая время от времени там играла, когда мама брала девочку с собой на работу. За то время, которое кукла провела на чердаке, она успела не только запылиться, но и состариться, и закоптиться. А ещё – она пропиталась ароматами кофе, корицы, ванили и других восточных приправ.
И действительно этих кукол специально состаривают, чтобы казалось, что их словно достали с бабушкиного чердака. Такой слегка состаренный вид придаёт куклам особое очарование. От них веет праздником, уютом и … детством.
Ароматная чердачная игрушка произошла от тильды (примитивной текстильной куклы, которую сшила норвежская девочка Тони Финангер) . Но чердачная кукла выделилась в отдельное направление.
Примитивная тканевая кукла берет свое начало со времен первых Американских поселенцев и Коренных американцев, которые использовали любые подходящие общедоступные материалы, чтобы производить куклы для своих детей.
Изготавливают такие куклы из натуральных материалов в приглушенных, бледных тонах, придавая им простую, часто ассиметричную форму головы и тела. Некоторые не имеют черт лица. Их головы, как правило, редковолосые или совсем лысые. Кроме того используются несовместимые с тканью пуговицы (часто большие пуговицы) , которые используются для пришивания частей тела или для нашивания на одежду, что отлично дополняет их внешний вид. Некоторые примитивные куклы могут держать в руках палки корицы. Иногда куклы держат флаги, мягкую игрушку, домашнюю птицу, гирлянды, шитье и миниатюрные стеганые одеяльца.
Для всех примитивов характерна ручная работа. Эти куклы считаются самыми домашними, хотя некоторые, возможно, даже назвали бы их уродливыми.
Эта кукла стала очень популярна в наше время. Те, кто хоть однажды видел чердачную куклу, ощутил волшебный аромат, исходящий от нее, уже не смогут забыть этого волшебного ощущения.
Такая кукла может стать настоящим талисманом домашнего уюта – исходящий от нее тонкий запах ванили и кофе, корицы и пряных трав придает новые краски и оттенки уже устоявшемуся быту.
Чердачная кукла – это великолепнейший, и что самое главное, отнюдь не банальный подарок.

Технологический процесс.

Составление схемы обдумывания.

Проблема потребности

Себестоимость

Выбор работы

Техника безопасности

Чердачные

игрушки

Материалы

Технология производства

Оборудование

Инструменты и приспособления

Техника безопасности.

1. Содержать рабочее место в чистоте, не допускать загромождения рабочего места посторонними предметами, которые не используются в. работе в данное время.

2. Во время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других.

3. Передавать колющие и режущие предметы ручкой от себя, располагать их на столе острым концом от себя.

4. При работе с циркулем не оставлять циркуль в раскрытом виде, не держать циркуль вверх концами.

5. Ножи, сверла и шило направлять острием от себя.

7. Не стараться резать заготовку с одного раза.

10. Игла шила должна хорошо держаться в ручке..

15. Соблюдать порядок на рабочем месте.

16. При работе с иглой пользоваться наперстком.

17. При шитье не пользоваться ржавой или кривой иглой.

18. Не вкалывать иголки и булавки в одежду или случайные предметы, нельзя брать иглу в рот.

19. Хранить иголки и булавки нужно в игольнице.

20. Сломанную иглу следует отдать педагогу кружка,

21. Нельзя брать иглы, нитки, пуговицы в рот.

22. Нельзя перекусывать нитку зубами.

23. Руки во время шитья держать на весу, сидеть прямо и не подносить близко к глазам работу.

24. Ножницы во время работы находятся справа кольцами к себе.

25. Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть сомкнуты.

26. Лезвия ножниц должны быть остро наточенными.

27. Передавать ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.

28. Нельзя резать на ходу.

29. При работе с ножницами необходимо следить за направлением резания и пальцами левой руки, которые поддерживают материал.

Для изготовления чердачной игрушки нам потребуется:

- выкройка медвежонка

- льняная ткань

- ножницы

- английские булавочки

- карандаш

- кофе (натуральный или растворимый), корица, ваниль

- кисточка

- фен (необязательно)

- нитки, иголка

- швейная машинка

- вата

- сухие румяна

- ватная палочка

- ленточки, пуговички, и любая другая фурнитура для украшения.

Последовательность изготовления изделия.

1. Вырезаем выкройку.

2. Складываем кусочек льняной ткани вдвое, прикалываем выкройку медвежонка английскими булавочками, и обводим ее.

3. Открепляем бумажную выкройку,
снова скалываем ткань булавочками, вырезаем. Данная выкройка дана с учетом припусков на швы, поэтому вырезаем прямо по обводке.

4. Готовим смесь для «состаривания» ткани. В чашку – высыпаем 2-3 чайных ложки кофе, 2 чайных ложки корицы, и пакетик ванилина.
Заливаем кипятком. И ставим на плиту вариться. Можно использовать также и растворимый кофе, он дает более темный цвет при окраске ткани, но по аромату проигрывает натуральному кофе.
Как только ароматная смесь закипит, снимаем ее с плиты, и процеживаем.

5. Приступаем к покраске ткани. Раскладываем на газетке наши выкройки и начинаем их красить. Если позволяет время, можно оставить их сушиться, или высушить самим
при помощи фена. А если хотим добиться более темного цвета, то повторяем процедуру покраски и сушки второй раз.

6. Обязательно нужно разгладить
наши выкройки утюгом. Лучше это сделать через марлю, чтобы не испачкать утюг в кофейной смеси.

7. Складываем наши выкройки «лицевыми» сторонами друг
к другу (теми сторонами, которые мы красили), и сметываем по всему периметру. Лучше использовать нитки яркого цвета, т.к. их проще потом удалить

8. Прошиваем сметанные выкройки на швейной машинке по периметру, оставляя небольшое отверстие для выворачивания.

9. Удаляем «сметку».

10. Делаем небольшие надрезы в «угловых» местах. Это нужно для того, чтобы после выворачивания у готового медвежонка не было складок в этих местах.

11. Начинаем выворачивать будущего медвежонка при помощи карандаша:

12. Начинам набивать будущего мишутку ватой. Делаем это при помощи карандаша, или любого другого узкого предмета. Набивать лучше небольшими кусочками ваты, чтобы он распределился по тушке более равномерно.

13. В итоге у нас получается уже достаточно упитанное существо. Далее мы зашиваем отверстие через которое набивали мишку «потайным» швом. Подбираем нитки примерно одного тона с цветом тельца мишки.

14. Начинаем оформлять мордочку. Сначала приступим к оформлению глазок. Делаем несколько маленьких обычных стежков, чтобы закрепить нитку. Затем делаем еще один стежок, и протягиваем нитку не до конца, чтобы осталась петелька. Накидываем эту петельку несколько раз на иголку и затягиваем нитку до конца. Повторяем эту «операцию» несколько раз, до тех пор пока не получиться узелок, подходящей нам величины. Выводим нитку опять насквозь. Второй глазик делаем аналогично.

15. Делаем носик. Вводим нитку с иголкой и протягиваем ее так, чтобы скрыть кончик. Делаем стежки, следующим образом до тех пор, пока не получится носик, нужной нам величины.

16. Украшаем нашего мишку ленточками, пуговичками и прочими аксессуарами.

Экологическая безопасность.

Выбрав чердачную игрушку для украшения интерьера своей комнаты, я задумалась и над экологическим состоянием всех материалов, которые я буду использовать при работе.

Нити является экологически безвредным, не приносящим опасных последствий здоровью человека. Для изготовления игрушек я использовала экологически чистые материалы – льняную ткань, вату, кофе, корицу, ванилин, нитки. Это означает, что при естественных процессах тления или горения моё изделие не загрязнит окружающую среду.

Технология изготовления при соблюдении техники безопасности и санитарно-гигиенических норм также является безопасной.

Проходит время, и у всех окружающих нас предметов заканчивается срок службы. Когда игрушка перестает давать аромат, ее можно реставрировать, то есть прокрасить по швам ароматной смесью – кофе, ванили и корицы.

Экономические расчеты.

Льняная ткань – 120 руб.

Вата – 100 руб.

Кофе – 200 руб.

Ванилин – 2 руб.

Корица – 30 руб.

Аксессуары и украшения – 80 руб.

Общая сумма: 532 рубля.

Самооценка результата.

Выполняя творческий проект, я научилась ставить перед собой определенные цели, задачи и достигать их, совершенствуя умения и навыки работы с пошивом игрушек, развивая своё творческое отношение к делу, расширяя свой кругозор. Много нового узнала из истории этого вида рукоделия. В жизни мне это пригодится.

На первоначальном этапе моей работы у меня было несколько идей. Может быть, такого количества и недостаточно для других людей, но мне этих идей хватило, чтобы определиться с изделием, которое я изготовила.

Если рассматривать критерии, по которым я определилась с изделием, то, как мне кажется, они также были обоснованными, хотя я не отрицаю и того, что наибольшую роль сыграло то, что данная идея мне просто больше понравилось, чем остальные.

Процесс изготовления в целом прошёл удачно. Если подвести итоги моей работы, то я довольна процессом и изготовлением своих игрушек. На мой взгляд, игрушки у меня получились красивыми, интересными, ароматными. С их помощью можно внести частичку радости, тепла и уюта в любое помещение.

Список используемой литературы.

1. Простые чудеса http://prostyechudesa.ru/interernye-tekstilnye-kukly-aromatizirovannaya-cherdachnaya-kukla.html