Индивидуальный Итоговый Проект

Подготовил ученик третьего класса

Цель работы – продемонстрировать широкое применение симметрии в деятельности человека и показать примеры симметрии в природе. Для этого в работе решаются следующие задачи: - знакомство с понятием «симметрия»; - поиск примеров симметрии в окружающем мире; - ответить на вопрос: действительно ли нас окружают симметричные предметы? - изучение основных способов применения симметрии в природе.

Цель работы: изучить историю поселка и его достопримечательностей; бережно относиться к объектам культурного наследия; расширять кругозор

В последние годы проблема загрязнения водных объектов (рек, озер, морей, грунтовых вод и т.д.) становиться все более актуальной. «Вода - это жизнь» - это знают все, вот только как мы используем природные богатства, которые нас окружают? Кабардино-Балкария – это край с прекрасной, завораживающей природой. Красота нашего края, его горы, реки, озера привлекает к нам туристов, но, к сожалению, защищать и сохранять всю эту красоту мы не научились. В своей работе я хочу рассказать об одном из самых живописных мест поселка Звездный.

Тип проекта: познавательно-исследовательский Цель работы: Выяснить, как образуются снежинки

Данный проект направлен на популяризацию общественной деятельности у школьников, ориентирован на формирование понятий о комфортной и доступной городской среде для жителей города, выгуливающих своих домашних питомцев. Решаемые вопросы: выгул собак и самостоятельная уборка за питомцами в городской среде, развитие культуры собаководства, предотвращение загрязнения окружающей среды, применение биоразлагаемых материалов, а также профилактика загрязнения мест выгула домашних питомцев.

Макет.

Виртуальная экскурсия

У многих историков возникает вопрос: кто он, Пётр I – великий реформатор или великий тиран? Реформы Петра I – прогресс в истории России или откат назад?