ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ Подростковая преступность на примере нашей школы.

В проектной работе были исследованы методики профориентации. Автор работы разработал для выпускников схему выбора профессии и по разработанной схеме определится с выбором будущей профессии.

В работе рассказано о 1 3 способах ориентирования на местности

Творческий проект по технологии «Вязание крючком»

В нашей школе уже несколько лет подряд проходит Всероссийская акция "Час кода", в этом году она называлась "Урок Цифры". В ней школьники узнают, как цифровой мир меняет профессии, почему уметь программировать так же важно, как уметь читать. Акция направлена на популяризацию изучения информатики и программирования, а также повышения престижности IT-профессий, которые уже сегодня вошли в число наиболее востребованных и высокооплачиваемых на рынке труда. Мне было интересно на этом уроке, ведь я управлял роботом, который выполнял команды, которые я ему давал.

Актуальность данной работы заключается в том, что в наше время зависимость от социальных сетей приобретает характер эпидемии и с этой проблемой несомненно надо бороться.

XXI век – это век передовых компьютерных технологий и инноваций, которые стали неотъемлемой частью нашего будущего. Сегодня очень трудно представить себе жизнь любого человека без доступа к интернету. Он стал неоспоримым благом человечества и сильно упростил нашу жизнь.

Проектная работа соответствует требованиям ФГОС

Проектная работа раскрывает важность здорового образа жизни для лиц подросткового возраста.

Актуальность выбранной мной темы заключается в том, что в связи со стремительным ростом числа жителей Земли (с 1804 года по сегодняшний день население планеты возросло с 1 млрд до 7,69 млрд человек) возникает проблема острой нехватки производства продуктов питания, решение которой учёные видят в массовом создании ГМО. И поэтому встаёт вопрос о его безопасности.