Публикации по теме «Фотоотчет» (841-860)
11
Фотоотчёт «Клематис, ломонос»
Нельзя жить без друзей и цветов. Посмотрите, какой шикарный клематис у меня расцвёл! Пусть его красота принесёт и вам радость!
11
Фотоотчет «Ветренница, анемона»
В наше непростое время хочу порадовать всех любителей цветов красотой анемоны. Посмотрите, как она хороша!
23
14
30
Фотоотчет «Цветы для друзей»
Сегодня праздник - Международный день друзей. Хочу подарить цветы из своего палисадника всем моим друзьям на сайте.
10
16
12
30
Фотоотчёт «Бело-жёлтые нарциссы»
С некоторым опозданием хочу показать разнообразие моих нарциссов. А их у меня около 30 сортов
0
12
Фотоотчет: Работы детей средней группы кружка «Паутинка»
В материале представлены только некоторые работы детей 4-х лет, первые шаги в вышивании по картону.
32
14
Фотоотчёт «Лето к нам пришло!»
Люблю я лето за цветы и свет,
Который разливается повсюду,
Пейзажные рождаются этюды –
Прекрасный отдых от мирских сует.
15
Фотоотчет «Весенние цветы»
Весной природа просырается и радует своей красотой. Проезжая мимо полей, мы не всегда обращаем внимание на то, что там растёт. А там столько интересного...
7
5
Фотоотчет «Самая любимая моя река»
Представляю фотоотчет об особенностях,красотах реки моего детства.
12
9
Плакат «Кормушка для пичужки»
В рамках конкурса "Кормушка для пичужки" была проведена следующая работа с детьми.
Цель: Познакомить детей с зимующими птицами. Воспитывать бережное отношение к ним. Развивать желание помогать птицам зимой.
24
3
Работа для всероссийского конкурса для школьных педагогов на лучшую методическую разработку внеклассного мероприятия «Я за здоровый образ жизни»
Был проведён классный час. Ребята были разделены на группы. У каждой группы был набор распечатанных картинок с "вредной" и "полезной" едой. И картинка на формате А4 с пустой корзинкой.
1 этап. С ребятами поговорили о здоровом питании: что к нему относится, что относится к вредному питанию.
2 этап. Ребята в группах вырезали картинки и раскрасили их.
3 этап. Ребята сформировали корзинки с полезной и здоровой едой.
4 этап. Вредная еда была выброшена в мусорку.
5 этап. Подвели итоги. Проверили сформированные корзинки со здоровым питанием. И в завершение мероприятие ребята съели овощи :)
