Полное название темы урока остается для детей загадкой до конца встречи, сформулировать название предлагается учащимся в конце урока.
Для более полного охвата материала предлагается разделить класс на 4 группы и дать возможность учащимся самостоятельно выбрать задание, которое они будут выполнять заранее.