12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917  Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
Григорьева Алёна Александровна
Все предметы
Учитель коррекционной школы
Школа
Россия, Ханты-Мансийский автономный округ — Югра, Ханты-Мансийск
Публикации (3)
7

Игры на кухне

Берём шумовку в одну руку, шнурок в другую. Продеваем шнурок в отверстия шумовки:

«Одноглазая старушка

Узор вышивает

Всех на свете обшивает

Что сошьёт, не надевает».


3

Выполнение коррекционно-логопедических домашних заданий в семье

Логопедическое домашнее задание — это индивидуальная форма учебной деятельности дошкольника, которая осуществляется без непосредственного руководства и контроля со стороны учителя-логопеда, но по его поручению.


2

Методические материалы для развития мелкой моторики у детей с умеренной умственной отсталостью с помощью игр и упражнений на уроках письма

Развитие мелкой моторики у детей с умеренной умственной отсталостью с помощью игр и упражнений на уроках графики и письма.

Одна из проблем, с которой сталкивается современная педаго­гика - рост количества детей, не готовых к школьному обучению. К традиционным причинам этого явления относятся генетические факторы, экологические вредности, неблагоприятные социальные условия, алкоголизм.

Учить ребенка с умеренной умственной отсталостью правильно сидеть при письме, правильно держать ручку и ориентироваться в пространстве необходи­мо начинать уже в раннем детстве.