Не все вернулись с фронта домой, кто-то погиб, кто-то пропал без вести, но письма бережно хранят родные. И продолжается ниточка памяти от отца к сыну, от дедушки к внукам и правнукам. Ребята в ходе классного часа сами делают письма-треугольники и пишут письма своим родным, которые воевали за Родину.

Ребята при изучении источников создают эскизы новых исторических памятников довоенной истории Ржева.

Цель: создание эскизов памятников истории довоенного Ржева.

Задачи:

• систематизировать представления об истории города Ржева
• изучить роль Ржева в истории России
• сформировать личностное отношения к Ржеву, как к своей малой Родине
• создать эскизы памятников истории Ржева.