Публикации автора (4)

Электронное пособие используется в качестве наглядной демонстрации во время изучения раздела «Швейное машиноведение» по программам: «Труд (технология)», профессиональной подготовки по профессии «Швея»; программы "Швейное дело" для учащихся с ОВЗ, дополнительного образования "Школа для начинающих портних". Цели: оптимизировать процесс обучения за счет придания ему интерактивного характера, совершенствование знаний при изучении раздела программы «Машиноведение».

Цель программы – вовлечение учащихся в изучение основ педагогической деятельности посредством организации взаимообусловленной теоретической и практической подготовки в условиях совместной творческой активности и педагогической практики. Программа позволяет раскрыть педагогические способности учащихся через наставничество, использование новых форм проведения профессиональных проб в различных педагогических специальностях, индивидуализацию образовательного процесса и построение коллаборации школы с организациями профессионального педагогического образования.

Методическая разработка «Межпредметные связи как средство повышения мотивации к обучению» представляет собой технологическую карту обучающегося семинара для молодых педагогов в рамках участия во Всероссийском конкурсе «Педагогический дебют» в номинации «Педагог-наставник». Автором разработана технологическая карта семинара, методические и дидактические материалы к нему.

Цель: сформировать знания о традициях и основных видах вышивки, значении в народном искусстве; сформировать умения и навыки по подготовке к вышиванию.

Задачи:

• Обучающие: повторить знания о вышивании, полученные в начальной школе; сформировать знания о народных традициях вышивания, видах вышивки. 
• Развивающие: развивать познавательный интерес, творческие способности, эстетический вкус, внимательность. 
• Воспитательные: прививать интерес и уважение к народным традициям, декоративно-прикладному искусству, способствовать формированию таких качеств, как трудолюбие, аккуратность.