Коллеги, кто работает в начальных классах, приглашаю вас присоединиться к нашему сообществу, в котором мы сможем не только делиться накопленным опытом, но и помогать в решении непонятных и сложных вопросах. Публикуйте актуальные материалы, календарные, тематические, поурочные планы, тексты проверочных работ, тесты. Обсуждаем новые образовательные, в том числе авторские программы и многое другое.

Приглашаю в группу всех тех, кто прошел аттестацию на категорию, а также тех, кому только предстоит этот нелегкий процесс. Давайте делиться опытом! Основные темы: порядок проведения аттестации; с какими трудностями можно столкнуться; как составить портфолио для аттестации; кто и когда обязан пройти аттестацию; каковы требования к категориям; что делать, если провалили аттестацию и др.

Давайте поговорим о самом престижном среди отечественных педагогов конкурсе – «Учитель года России». Целью конкурса являются выявление, поддержка и поощрение передовых школьных учителей. Кто принимал участи в данном проекте? Каких высот вы достигли? Ждём Ваши комментарии, мнения, предложения.

Российское образование наполнено множеством стереотипов, которые не работают. Вроде того, что дети лучше всего усваивают информацию сидя за партами в запертом классе. Давайте поговорим о современных методах и формах обучения, новых педагогических технологиях и их практической реализации.

Группа для учителей английского языка, готовых делиться своим опытом, знаниями и идеями. Учебники и учебные пособия (textbooks), теория и практика обучения английскому языку (teaching english, theory and practice), материалы и разработки учителей (materials developed by teachers), контрольные тексты, тесты, упражнения (texts, tests and exercises), аудио- и видеоматериалы (audio files, video files)

Идеальная школа/идеальный класс – мечта или реальность? Коллеги, давайте делиться положительным опытом и идеями. Возможные темы: формы организации учебного процесса, оснащенность школ техникой и оборудованием, структура школы, жизнь вашей школы и класса, мероприятия, которые проводите и многое другое.

Перечень нормативно-правовых документов для учителей: новые акты, поправки, комментарии и мнения специалистов.

Коллеги, приглашаю в новую группу. Что собой представляет продлёнка в обычной общеобразовательной школе? Программа и режим групп продлённого дня. Форму внеурочной работы в ГПД. Вопрос стоимости посещения продлёнок. Питание и прогулка в продлёнке. Альтернатива продлёнкам (тьюторское сопровождение). Преимущества и минусы продлёнки.

Обсуждаем учебно-методическую литературу, авторские разработки, словари и справочную литературу, учебники, художественную литературу, программы, рабочие тетради, пособия для учителей, cборники задач и упражнений, хрестоматии, практикумы и многое другое.

Как проводить интересные уроки? Ответ на этот вопрос интересует не одно поколение творческих педагогов, преданных выбранной профессии. Уважаемые коллеги, давайте обмениваться разработками уроков, внеклассных мероприятий и просто классными идеями как провести интересный урок.