образовательная: выяснить степень усвоения учащимися знаний по теме «Кровь» и закрепить знания;
развивающая: развивать интерес к предмету биологии, совершенствовать самоконтроль и взаимоконтроль, развитие внимательности, сообразительности, находчивости;
воспитательная: воспитание чувства гордости за успехи отечественных ученых.