Предлагаются критерии мониторинга оценки метапредметных результатов, полученных в ходе проектной деятельности на уроках технологии. Материал снабжен таблицами, которые могут использоваться в образовательных организациях, заинтересованных в подобном мониторинге.
Представлена разработка домашнего задания, которое дается учащимся в период ограничительных мер (ОРВИ, грипп) в качестве дистанционного с последующей проверкой на уроке.