Публикации автора (1)

Методика естество­знания прошла сложный, но интересный путь развития, как частью историче­ского пути всей педагогической науки. Поэтому необходимо ее изучать будущим учителям начальных классов. Урок построен в русле проблемного обучения на доступном уровне. Предложена литература, формы контроля и самоконтроля.В приложении представлен региональный и федеральный компоненты выбор оптимальных форм, методов и средств препода­вания курса естествознания в начальной школе; разработка эффективных механизмов интеграции есте­ственно-научных и обществоведческих знаний.