Разделы публикаций автора


9
Проверочная работа по теме «Традиционная народная роспись»
Проверочный материал создан к занятиям внеурочной деятельности «Народные промыслы: традиция и современность» по теме "Роспись" в двух видах. Задание можно использовать на уроках ИЗО.
6
Интерактивная игра «Проткни» по теме «Классификация овощей» (8 групп с названиями элементов)
Ресурс создан к занятиям по предмету «Технология. Обслуживающий труд» по теме «Овощи в питании человека».
6
Интерактивный учебный ресурс-игра «КЛассификация овощей» (сортировка по 8 группам с названиями элементов)
Ресурс создан к занятиям по предмету «Технология. Обслуживающий труд» по теме «Овощи в питании человека».
9
Интерактивный учебный ресурс-игра «Классификация» (сортировка по 4 группам без названий элементов)
Ресурс создан к занятиям по предмету «Технология. Обслуживающий труд». Тема «Овощи в питании человека».
8
Интерактивная игра «Проткни шар. Классификация овощей» (4 группы без названия элементов)
Ресурс создан к занятиям по предмету «Технология. Обслуживающий труд». Тема «Овощи в питании человека».
5
Викторина – игровое шоу «Классификация» (4 группы без названия элементов)
Учебный онлайн-ресурс создан к занятиям по предмету «Технология. Обслуживающий труд» к теме «Овощи в питании человека».
6
Викторина «Классифицкация овощей» (4 группы без названия элементов)
Учебный онлайн-ресурс создан к занятиям по предмету «Технология. Обслуживающий труд» к теме «Овощи в питании человека».
8
Цифровая книга «Народные промыслы: традиция и современность. Народная игрушка» (Б – М)
Выполнена в PowerPoint и сохранена в формате демонстрации без возможности редактирования.
11
Тест «Овощи в питании человека»
Тест выполнен в конструкторе Classtime.
11
Игра по теме «Классификация овощей»
Игра создана по шаблону игры MIND-N-METTLE.
12
Кроссворд «Народные ремёсла. Роспись»
Кроссворд с изображениями.
5
Формирование системы ценностей обучающихся через театральную деятельность образцового детского коллектива
В данной статье я попыталась описать опыт работы по формированию системы ценностей обучающихся через театральную деятельность творческого коллектива по программе «Сказка», показать связь с народной культурой, которая прослеживается на каждом этапе работы над спектаклем. Все это доказывает, что кукольный театр, действующий на базе образовательного учреждения позволяет решить многие воспитательно-образовательные задачи, в том числе и осуществлять социокультурное развитие обучающихся.
5
Учет сформированности предметных результатов обучающегося творческого объединения по общеобразовательной программе «Сказка
Предметные результаты показывают овладение теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками по основным темам данной программы.
11
Интерактивная игра «Глиняные народные игрушки» (проткни шар)
Игра создана к занятиям внеурочной деятельности «Народные промыслы: традиция и современность».
11
Викторина – игровое шоу «Глиняные народные игрушки» (учебный онлайн-ресурс)
Викторина создана в виде игры к занятиям внеурочной деятельности «Народные промыслы: традиция и современность».
11
Викторина «Глиняные народные игрушки» (учебный онлайн-ресурс)
Викторина создана к занятиям внеурочной деятельности «Народные промыслы: традиция и современность».
8
Интерактивный учебный ресурс-игра «Глиняные народные игрушки» (сортировка по группам)
Игра проводится в дистанционном формате и создана к занятиям внеурочной деятельности «Народные промыслы: традиция и современность».

Была на сайте сегодня

Любовь  11545

Учитель математики и труда(технологии), педагог дополнительного образования. Стаж- 30 лет. Образование - высшее. Категория - высшая. Имею опыт работы ЗДВР. По диплому "Математика с дополнительной специальностью социальная педагогика".

Россия, Новосибирская область, Доволенский район, с. Довольное

14 подписчиков