Анимационное видео "Животный мир на букву Ц" можно использовать как мультимедийное приложение к уроку окружающего мира или на уроке обучения грамоте, при изучении буквы Ц, на внеклассных мероприятиях.

Анимационное видео "Животный мир на букву Ф" можно использовать как мультимедийное приложение к уроку окружающего мира или на уроке обучения грамоте, при изучении буквы Ф, на внеклассных мероприятиях.

Цель: -создание условий для ознакомления и повторения правил поведения в пришкольном лагере.

Детям предлагается посмотреть видеоурок и в ходе просмотра, ответить на 8 вопросов, ответы даны в тестовой форме. Урок проводит Инопланетянин. Данное задание может быть использовано на уроке в парной или индивидуальной работе или в качестве нестандартного домашнего задания. Актуально во время дистанционного обучения.

Детям предлагается посмотреть видеоурок и в ходе просмотра, ответить на вопросы, ответы даны в тестовой форме. Урок проводит доктор Стоматолог. Данное задание может быть использовано на уроке в парной или индивидуальной работе или в качестве нестандартного домашнего задания. Актуально во время дистанционного обучения.

Данный интерактивный видеоурок можно провести в рамках дистанционного обучения, ребята одновременно смотрят видеофильм и отвечают постепенно на вопросы.

Анимационное видео "Животный мир на букву Х" можно использовать как мультимедийное приложение к уроку окружающего мира или на уроке обучения грамоте, при изучении буквы Х. Цель: познакомить с самыми популярными животными на букву Х, их кратким описанием или интересными фактами. Анимационное видео создано при помощи сервиса https://biteable.com

Анимационное видео является идеальным помощником учителя в начальной школе при изучении новых тем, закреплении и обобщении материала, для расширения кругозора обучающихся, подходит для традиционных уроков и внеурочной деятельности, для групповой и индивидуальной работы.

Анимационное видео является идеальным помощником учителя в начальной школе при изучении новых тем, закреплении и обобщении материала, для расширения кругозора обучающихся, подходит для традиционных уроков и внеурочной деятельности, для групповой и индивидуальной работы.

Анимационное видео является идеальным помощником учителя в начальной школе при изучении новых тем, закреплении и обобщении материала, для расширения кругозора обучающихся, подходит для традиционных уроков и внеурочной деятельности, для групповой и индивидуальной работы.