Статья «Изучение роли личности в преподавании курса Истории России»
В данной статье я попыталась обобщить исторические подходы к вопросу роли личности на ход истории и представить методические находки в области преподавания отечественной истории через изучение персоналий.
Я считаю, что в авангарде методов необходимых для этого стоят:
Личностный (индивидуализированный) подход в преподавании истории Отечества;
Построение изучения истории через изучение личностей и их взаимосвязей (друг с другом и с историческими ситуациями);
В настоящей статье я привожу примеры наиболее, на мой взгляд, продуктивных методов изучения роли личности в курсе "История России".