Публикации учеников автора (1)

Данная работа исследовательского характера, она состоит из вступления, основной части и заключения. Во вступлении автор подчеркнул актуальность работы, определил цели и задачи, практическую направленность, выдвинул гипотезу и описал методы и приемы, использованные им во время работы. В теоретической части автор раскрывает исторический ход развития счета. В практической части автор доказывает выдвинутую гипотезу. Особую ценность представляют приемы устного счета, правила запоминания таблицы умножения систематизированные Вячеславом.