Разделы публикаций
4
361
21
17
6
1
1
УРОК
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО
НАШЕМУ СООБЩЕСТВУ ИСПОЛНИЛОСЬ 10 ЛЕТ!
Публикации учеников автора (425)
16
Рисунок «Под небом голубым»
Рисунок является символом надежды и благополучия. Чистое голубое небо в детском творчестве традиционно олицетворяет безопасность, свободу и счастливое детство. Работа призвана напомнить зрителю, что возможность жить, учиться и творить под мирным небом — это высшая ценность, которую необходимо беречь и защищать ради будущих поколений.
16
Рисунок «Мост дружбы»
Рисунок призван показать, что дружба — это невидимая, но самая крепкая связь между людьми разных национальностей и культур. Образ моста символизирует преодоление преград, открытость друг другу и готовность идти навстречу миру и согласию
15
Рисунок «Открываем Россию»
Назначение рисунка заключается в визуализации личностного отношения ребенка к своей Родине, воспитании чувства гордости за её культурное и природное многообразие, а также в демонстрации творческих навыков владения художественными материалами в рамках патриотической тематики.
17
Рисунок «Любимая страна»
Назначение рисунка заключается в визуализации личностного отношения ребенка к своей Родине, воспитании чувства гордости за её культурное и природное многообразие, а также в демонстрации творческих навыков владения художественными материалами в рамках патриотической тематики.
18
Рисунок «Мы – одна семья!»
Рисунок выступает как наглядная декларация мира и согласия. Он помогает ребенку визуально закрепить важную социальную установку: «Россия — это дом для многих народов».
15
Рисунок «Узоры русской души»
Рисунок служит мостом между прошлым и настоящим. Он помогает ребенку «прожить» традиции предков, превращая музейные экспонаты в живое творчество.
17
Рисунок «Любимая страна»
Назначение рисунка заключается в визуализации личностного отношения ребенка к своей Родине, воспитании чувства гордости за её культурное и природное многообразие, а также в демонстрации творческих навыков владения художественными материалами в рамках патриотической тематики
15
Рисунок «Любимая страна»
Назначение рисунка заключается в визуализации личностного отношения ребенка к своей Родине, воспитании чувства гордости за её культурное и природное многообразие, а также в демонстрации творческих навыков владения художественными материалами в рамках патриотической тематики
20
Рисунок «ЛЮБИМЫЙ ФИЛЬМ»
Детский рисунок является важным инструментом для всестороннего развития ребенка — эмоционального, социального и творческого.
22
Рисунок «ЛЮБИМЫЙ МУЛЬТФИЛЬМ»
Детский рисунок является важным инструментом для всестороннего развития ребенка — эмоционального, социального и творческого.
24
Рисунок «ЛЮБИМЫЙ МУЛЬТФИЛЬМ»
Детский рисунок является важным инструментом для всестороннего развития ребенка — эмоционального, социального и творческого.
19
Рисунок «ЛЮБИМЫЙ МУЛЬТФИЛЬМ»
Детский рисунок является важным инструментом для всестороннего развития ребенка — эмоционального, социального и творческого.
23
Рисунок «ЛЮБИМЫЙ МУЛЬТФИЛЬМ»
Детский рисунок является важным инструментом для всестороннего развития ребенка — эмоционального, социального и творческого.
26
Рисунок «23 ФЕВРАЛЯ»
Тематический рисунок способствует гармоничному развитию ребенка и воспитанию важных качеств гражданина своей страны.
21
Рисунок «DOG/СОБАКА»
Ресурс предназначен для закрепления лексических единиц по теме «Животные» на уроках английского языка.
17
Рисунок «CAT/КОТ»
Ресурс предназначен для закрепления лексических единиц по теме «Животные» на уроках английского языка.
17
Рисунок «CAT/КОТ»
Ресурс предназначен для закрепления лексических единиц по теме «Животные» на уроках английского языка.
14
Рисунок «CAT/КОТ»
Ресурс предназначен для закрепления лексических единиц по теме «Животные» на уроках английского языка.
17
Рисунок «FISH/РЫБА»
Ресурс предназначен для закрепления лексических единиц по теме «Животные» на уроках английского языка.
24
Рисунок «BUDGIE/ВОЛНИСТЫЙ ПОПУГАЙ»
Ресурс предназначен для закрепления лексических единиц по теме «Животные» на уроках английского языка.
Была на сайте вчера
Полянская Оксана НиколаевнаРаботаю в школе г. Донецка с 2003 года. Педагогический стаж - 23 года.
Россия, Донецкая Народная Республика, г. Донецк
63
подписчика
