Публикации автора (5)

Краткое описание содержания и инновационной ценности: Представленная конкурсная работа уходит от классической вербальной системы контроля знаний, которая неэффективна для детей с ментальными дефицитами. Инновационная ценность разработки заключается в интеграции элементов функциональной (жизненной) грамотности и кейс-технологий в структуру проверочного материала. Работа разделена на три смысловых блока: от простого выбора картинок до решения реальных жизненных ситуаций (одежда по погоде, экологическая безопасность). В работе реализован разноуровневый и деятельностный подходы.

Проблема правонарушений среди школьников продолжает оставаться одной из наиболее острых социальных проблем современности. Подобные нарушения закона происходят не только среди подростков и старших классов, но также и среди учащихся начальных классов. Этот факт свидетельствует о важности своевременного выявления факторов риска и разработки эффективных методов профилактики.

Проверка и систематизация знаний обучающихся с интеллектуальными нарушениями

Стихи, загадки, ребусы

Данной статье рассмотрены проблемы здоровьесбережения учащихся с ограниченными возможностями здоровья. Проанализированы понятия физического, нравственного, социального здоровья, дано понятие здоровьесберегающих технологий. Выявлена и обоснована необходимость использования методов здоровьесбережения на уроке и во внеурочное время.