Данная работа предназначена для рассмотрения вопросов формирования умений и навыков связной речи у дошкольников на основе театрализации, влияющей на степень их сформированности личностного эмоционального развития и приобретения им учебных знаний.

Работа рассматривает условие развития художественного мышления с помощью навыков рисования, лепки, аппликации в совместной изобразительной практике

Материал направлен на формирование положительного , бережного отношения к здоровью, привитию интереса к здоровому образу жизни.