В настоящее время общество характеризуется быстро разворачивающимися инновационными преобразованиями в различных сферах жизни человека, в том числе в сфере образования. Сегодня творческие, активные люди, которые способны быстро адаптироваться и приспосабливаться в окружающем нас мире. Модернизация образования в стране ориентирует образовательные организации и учителей на поиск новых путей и средств развития адаптационных способностей детей и их социальной компетентности.

В данной статье представлены несколько различных приемов технологии на различных этапах урока: стадия вызова, стадия осмысления, стадия рефлексии.