Публикации автора (2)

Постановка проблемы. Дошкольное звено образования является приоритетной в единой национальной системе непрерывного образования, поскольку опыт развития человечества, научные исследования показывают, что у детей дошкольного возраста под влиянием внешних обстоятельств подсознательно формируется строение ума и духовности.

Вырастить здоровых, гармонически развитых детей - непростая задача. Дошкольный возраст - наилучшее время для «запуска» человеческих способностей, в это время формирование личности ребенка происходит наиболее быстро. В период дошкольного детства у ребенка закладываются основы здоровья, долголетия, всесторонней двигательной подготовленности и гармоничного физического развития Вместе с тем фундамент здоровья и здорового образа жизни, положительного отношения к спорту закладывается в детские годы.