Публикации автора (3)

В статье рассматривается практико-ориентированный подход в образовании и роль электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в этом процессе. Автор обсуждает, как использование ЭОР может помочь учащимся углублять знания, формировать компетенции и развивать самостоятельность. Особое внимание уделяется внедрению информационных образовательных ресурсов и их влиянию на традиционные отношения между обучающимися и преподавателями. Автор также обсуждает, какие возможности предоставляют ЭОР преподавателям и и учащимся, а также как они могут быть использованы на разных этапах обучения.

Внеклассное мероприятие «Киберпространство: в поисках безопасного пути» позволяет сформировать представление о правилах поведения в сети Интернет. Кроме того, в рамках данного мероприятия студенты демонстрируют применение полученных знания в нестандартных ситуациях, раскрывают свои творческие способности.

В статье раскрывается технологии, приводятся механики, составляющие геймификации образовательного процесса.