Публикации автора (1)

Педагогическая поддержка детей с признаками одарённости должна находить своё воплощение не только на уроках по предмету, но и во внеурочной, внеклассной работе. Именно в ней можно наиболее полно раскрыть таланты и способности ребёнка. Основные формы работы с учащимися  Участие в олимпиадах  Исследовательская деятельность  Работа по индивидуальным программам  Кружки по интересам