Автор предполагает, что самостоятельное изготовление нестандартного оборудования повысит интерес обучающихся к занятиям и будет способствовать более бережному использованию имеющегося спортивного инвентаря.

Автор проекта наблюдает за снижением физической активности своих сверстников и предполагает, что подборкой подвижных игр, в которые играли их родители, сможет заинтересовать своих друзей и сподвигнуть их на более активное проведение досуга.

Автор в своей работе подтвердил гипотезу о том, что регулярное использование физкультминуток во время учебного процесса значительно повышает работоспособность младших школьников.