В работе рассмотрены основные цели и задачи по формированию представлений о величине у детей второго года жизни. Рассмотрены методы и приемы работы; последовательность, организация и основные принципы проведения занятий. Приведены методические требования к оборудованию и материалу. В работу включены примеры занятий по развитию оптических характеристик объекта. Данная работа будет интересна специалистам, работающим с детьми раннего возраста.

Применение технологий

Применение технологий «Методические аспекты работы с детьми, воспитывающихся в Доме ребенка, включение в работу здоровьесберегающих технологий»

Виды деятельности, направленные на сохранение и укрепление здоровья детей, используемые на коррекционно-развивающих занятиях логопеда

Была на сайте давно

Габова Полина Николаевна 1323

Интересуюсь всем новым в сфере педагогики, психологии, неврологии, педиатрии, психиатрии.

Россия, Республика Коми, Сыктывкар

Сайт автора