Методические рекомендации к курсу «Основы информационной грамотности школьника»
Рассматривается актуальная проблема, стоящая перед школьными библиотеками - донести до школьников разных возрастных категорий все богатство информационного потенциала, организовать понятную и полезную информационную среду, обучить пользователя ею, создать условия, стимулирующие развитие индивидуальных особенностей, общей культуры.