Публикации автора (2)

Данная тема методической разработки показывает эффективность интегрирования знаний двух дисциплин для формирования нового интерактивного способа мышления, характерного для современного человека, интеграции научных знаний в теоретические исследования и практическую деятельность. В ходе такого занятия появляется возможность максимально приблизить образовательный процесс к реальным условиям профессиональной деятельности посредством использования практико-ориентированных подходов.

Методические указания для студентов по выполнению проекта (исследовательской работы) по учебной дисциплине Математика предназначены для студентов 1 курса по специальности: 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям) и направлены на формирование общих компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности будущего на основе овладения содержанием дисциплины.