ОБ ОПЫТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ О РОДНОМ КРАЕ У ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В настоящее время большое внимание уделяется развитию гражданских качеств, патриотического отношения к России, пробуждению деятельной любви к родному краю. В статье освещен практический аспект решения проблемы формирования знаний о родном крае у младших школьников, уточнено определение понятия «краеведение», обоснована необходимость включения обучающихся в краеведческие проекты, продемонстрирована важность краеведческого образования в целом. Определена и кратко описана структура реализации краеведческого проекта.