Публикации автора (2)

Делюсь опытом по обучению детей с ДЦП нетрадиционным видам изобразительной деятельности. Первая часть - теоретическое обоснование необходимости данной работы. Вторая часть содержит описание этапов практической деятельности: факторы, необходимые для грамотного оформления центра изобразительной деятельности, способы привлечения и удержания внимания детей с ДЦП. Описывается работа по обогащению сенсорных представлений детей, приводятся варианты нетрадиционных художественных техник, которые дали хороший результат при работе с детьми с ДЦП. Третья часть содержит выводы о проделанной работе

Системный подход при создании мини–музея в ДОУ с учетом интеграции образовательных областей согласно ФГОС ДО