Данная разработка направлена на формирование познавательных действий, необходимых при работе с текстом

Данное интерактивное упражнение можно использовать на уроке закрепления и обобщения знаний, а также на уроке контроля знаний по теме «Категория состояния как самостоятельная часть речи».

Предлагаемая разработка – это практикум, целью которого является подготовка учащихся к написанию сжатого изложения