«Социализация школьников с ограниченными возможностями здоровья и формирование духовно-нравственных качеств личности средствами сказкотерапии»

В статье рассматривается коррекционная работа с детьми VII, VIII вида обучения по направлению «сказкотерапия». В настоящее время необходимо больше внимания для обучения детей с ОВЗ. В последние годы значительно увеличился рост числа детей, имеющих отклонения в психическом и физическом развитии, испытывающих вследствие этого трудности в обучении. Поиск наиболее эффективных методов обучения таких детей является актуальной проблемой современной педагогики. Особую тревогу вызывает неуклонно возрастающее количество детей с ограниченными возможностями. Их проблемами занимаются медицинские