В статье рассмотрен собственный опыт использования практико-ориентированных педагогических технологий (деловая игра, проектная технология, элементы кейс-технологии) на занятиях по дисциплине: "Гигиена и экология человека" в медицинском колледже.
Предлагаемые методические указания предназначены для проведения лабораторно-практического занятия по дисциплине: «Гигиена и экология человека» для специальностей 31.02.01 Лечебное дело и 34.02.01 Сестринское дело очной и очно-заочной формы обучения.
Пособие включает: входной контроль, необходимый теоретический материал, лабораторные работы, темы рефератов, критерии оценивания работы студентов, список литературы, справочные материалы.