Публикации автора (5)

Наглядно демонстрационный материал – альбом «Наши мамы», «Как я маме помогаю», «Мамины наряды», «Мамины украшения», «Профессии наших мам» Д\и «Наряди маму», «Собери букет для мамы», «Чудесный мешочек» Художественная литература: И. Коршунова «Мама для мамонтёнка», А. Платонов «Ещё мама», К. Жолибуа «Мамин поцелуй», В. Осеева «Сыновья», Я. Аким «Мама», Н. Пикулева «Рядом с мамой»

Наглядно демонстрационный материал – «Наши помощники – органы чувств», «Лаборатория», «Микробы», «Микроскоп» Д\и «Найди пару», «Что лишнее», «Разложи по цвету», «Чудесный мешочек», «Что из чего сделано» Оборудование для опытов Художественная литература: рассказы и сказки об окружающем мире, Никишин А.А. «Моя первая книга о животных», И.В. Травина «В лесу»

Цель: формировать представление о народных игрушках, приобщать к традициям русского народа, развивать внимание, речь, расширять словарный запас, формировать умение отвечать на вопросы, повторять несложные фразы, продолжать знакомить с устным народным творчеством.

Цель: развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине. Задачи: 1.Обобщить знания и представления дошкольников о России как государстве, в котором они живут. 2.Воспитывать любовь и чувство гордости за Родину. 3.Формировать патриотические чувства, уважительное отношение к государственным символам, к Российской армии. 4.Активизировать словарь детей фразами и словами: родная страна, Россия, богатая, большая, необъятная, герб, флаг, гимн, президент.

Тема: «Весна. Взаимосвязи в природе» Возрастная группа: дети дошкольного возраста 6 - 7 лет Форма ОД: ознакомление с окружающим в рамках образовательных областей «Познавательное развитие» и «Речевое развитие».